« July 2009 | Main | September 2009 »

August 30, 2009

ويژگيهاي روابط عمومي و ويژگيهاي كارشناس ر

اسدالله خلفيان (كارشناس روابط عمومي)

1 ـ 1 ـ مقدمه‌ :
يكي‌ از عواملي‌ كه‌ در سرنوشت‌ هر مؤسسه‌، گروه‌ و فرد اهميت‌ و ارزش‌ اساسي‌ دارد و آنها را در نيل ‌به‌ هدف‌ ها ياري‌ مي‌دهد؛ كيفيت‌ رابطه‌ آنها با افراد و مؤسساتي‌ است‌ كه‌ با آنها سروكار دارند و همچنين ‌با افكار عمومي‌ جامعه‌اي‌ است‌ كه‌ در آن‌ به‌ فعاليت‌ مشغولند. هر اندازه‌ اين‌ ارتباط بطور مفيدي‌ مستقر و به‌ شكل‌ مؤثري‌ گسترش‌ يافته‌ باشد، به‌ همان‌ اندازه‌ آن‌ فرد، گروه‌ و مؤسسه‌ در دستيابي‌ به‌ اهداف‌ خود موفق‌تر مي‌باشد. اكنون‌ به‌ عنوان‌ يك‌ اصل‌ اساسي‌ در مديريت‌ پذيرفته‌ شده‌ كه‌ افراد و مؤسسات‌ براي ‌رسيدن‌ هرچه‌ بهتر و راحت‌تر به‌ مقاصد خود نيازمند به‌ حسن‌ رابطه‌ و درك‌ متقابل‌ و توسعه‌ تفاهم‌ بايكديگر و عموم‌ مردم‌ مي‌باشند.
مديران‌ مؤسسات‌ به‌ دلايل‌ فوق‌، در تشكيلات‌ خود اقدام‌ به‌ تأسيس‌ دفتر، واحد يا بخشي‌ تحت‌ عنوان روابط عمومي‌ نموده‌اند تا از طريق‌ آن‌ ارتباط مفيد و مؤثر را با افراد داخل‌ و خارج‌ سازمان‌ برقرار نمايند و با آگاه‌ كردن‌، تشويق‌ و ترغيب‌ آنان‌، به‌ اهداف‌ مديران‌، سريعتر، راحت‌تر و با هزينه‌ كمتر جامه‌عمل‌ بپوشانند. دست‌ اندركاران‌ چنين‌ دفاتري‌ همه‌ روزه‌ در تلاشند تا با استفاده‌ از تكنيك‌ها وتخصص‌هاي‌ حرفه‌ روابط عمومي‌، به‌ گسترش‌ تفاهم‌ و ارتباط مؤثر بپردازند. هدف‌ از تهيه‌ اين‌ گزارش‌؛ آشنايي‌ با وظايف‌، نقش‌ و جايگاه‌ روابط عمومي‌ مطلوب‌ است‌ و در آن‌ ابتدا شرح‌ وظايف‌ عمومي‌ وسپس‌ جايگاه‌ سازماني‌ آن‌ و تفاوت‌ بين‌ روابط عمومي‌ و تبليغات‌ مورد بررسي‌ قرار گرفته‌ است‌. در ادامه ‌به‌ روابط عمومي‌ مطلوب‌ و ويژگيهاي‌ كارشناسي‌ روابط عمومي‌ و همچنين‌ روابط عمومي‌ داخلي ‌پرداخته‌ شده‌ است‌.

1 ـ 2 ـ شرح‌ وظايف‌ روابط عمومي‌ :
مهمترين‌ وظيفه‌ روابط عمومي‌، شناخت‌ افكار عمومي‌ و نفوذ در آن‌ براي‌ جلب‌ رضايت‌ افكارعمومي‌ نسبت‌ به‌ سازمان‌ است‌ كه‌ هم‌ در درون‌ سازمان‌ و هم‌ در بيرون‌ از سازمان‌ دنبال‌ مي‌شود. بي‌ترديد، اين‌ وظيفه‌ در قالب‌ مجموعه‌اي‌ از فعاليتهاي‌ ارتباطي‌ صورت‌ مي‌گيرد كه‌ مي‌توان‌ آنها را تحت‌ عناوين‌ ارتباطات‌، امور فرهنگي‌ و نمايشگاهها، انتشارات‌، سنجش‌ افكار و پژوهش‌ و برنامه‌ريزي‌دسته‌بندي‌ كرد. كه‌ در زير به‌ تشريح‌ اين‌ وظايف‌ مي‌پردازيم‌.
1ـ 2 ـ 1 ـ ارتباطات‌ :
- سياستگذاري‌، برنامه‌ريزي‌ و كاربرد شيوه‌ها و برنامه‌هاي‌ مناسب‌ براي‌ انعكاس‌ اهداف‌، سياستها، فعاليت‌ها، برنامه‌ها و مواضع‌ سازمان‌ به‌ مخاطبان‌، رسانه‌ها و جامعه‌.
- گردآوري‌، جمع‌بندي‌ و تحليل‌ نظرها و ديدگاههاي‌ مردم‌، نخبگان‌ و رسانه‌ها در زمينه‌ فعاليتهاي‌سازمان‌ و ارائه‌ آن‌ به‌ مديريت‌.
- تلاش‌ براي‌ تقويت‌ هرچه‌ بيشتر روحيه‌ تفاهم‌ بين‌ كاركنان‌ و مديران‌ و هميت‌ سازماني‌ و زمينه‌سازي‌براي‌ برقراري‌ ارتباطات‌ بين‌ آنان‌.
- اعلان‌ مواضع‌ سازمان‌.
- عضويت‌ و شركت‌ در جلسه‌هاي‌ مهم‌ سازمان‌ به‌ منظور آگاهي‌ از سياستها، خطمشي‌ها، برنامه‌ها وروند فعاليتها و نيز آگاهي‌ از نتايج‌ ساير نشستها و گردهمايي‌ها و جلسه‌ها.
- تدوين‌ "تقويم‌ جامع‌ ارتباطات‌ سازماني‌" در قالب‌ ملاقاتها و بازديدهاي‌ مسئولان‌ سازمان‌ با شخصيتهاي‌ حقيقي‌ و حقوقي‌، كاركنان‌ و اقشار مختلف‌ مردم‌ با هدف‌ تداوم‌ و گسترش‌ اصولي‌ وتلطيف‌ روابط و تنظيم‌ افكار عمومي‌.
- تدارك‌ تمهيدات‌ و اقدامات‌ لازم‌ براي‌ راهنمايي‌ ارباب‌ رجوع‌ و تسهيل‌ دسترسي‌ به‌ مراكز و مسئولان‌سازمان‌.
- برنامه‌ريزي‌ و اطلاع‌رساني‌ به‌ مردم‌ درباره‌ عملكرد سازمان‌ به‌ انگيزه‌ تنوير افكار عمومي‌.
- تدوين‌ برنامه‌ سالانه‌ مصاحبه‌هاي‌ مسئولان‌ سازمان‌ با مطبوعات‌، متناسب‌ با اولويتهاي‌ سازماني‌ ونيازهاي‌ افكار عمومي‌.
- تهيه‌ و تنظيم‌ اطلاعات‌ پايه‌اي‌ از سازمان‌ براي‌ ارائه‌ به‌ مراجعان‌ و ميهمانان‌ سازمان‌ به‌ زبانهاي‌ مختلف‌.
- ايجاد ارتباط احسن‌ با مطبوعات‌، راديو، تلويزيون‌ و خبرگزاري‌ها و بهره‌برداري‌ بهينه‌ از آنها براي‌اطلاع ‌رساني‌ به‌ مردم‌.
1 ـ 2 ـ 2 ـ امور فرهنگي‌ و نمايشگاهها :- مشاركت‌ در برگزاري‌ سمينارها و گردهمايي‌ تخصصي‌ و عمومي‌ سازمان‌.
- پوشش‌ تبليغي‌ ساختمانها و فضاهاي‌ عمومي‌ سازمان‌ در گراميداشت‌ ايام‌ و مناسبتهاي‌ ويژه‌.
- تدوين‌ و اجراي‌ طرح‌ جامع‌ تبليغات‌ براي‌ فضاسازي‌ فرهنگي‌ - تبليغي‌ در ساختمانها و محوطه‌ها.
- مديريت‌ نمايشگاهها (سالانه‌، دايمي‌ و ...) در خارج‌ و داخل‌ سازمان‌.
- طراحي‌ و توليد هداياي‌ تبليغاتي‌ براي‌ اهدا به‌ مخاطبان‌ (متناسب‌ با سلايق‌ و علايق‌ قشرها).
- تهيه‌، تدوين‌ و اجراي‌ تقويم‌ مراسم‌ داخل‌ سازمان‌.
- راه‌اندازي‌ و اداره‌ موزه‌ و اتا ق‌ انتظارات‌ سازمان‌.
- توليد و سفارش‌ ساخت‌ آگهي‌هاي‌ تلويزيوني‌ و فيلم‌هاي‌ مورد نياز براي‌ تبليغ‌ عملكرد و مستندسازي ‌سازمان‌.
1 ـ 2 ـ 3 ـ انتشارات‌ :
- تدوين‌ كتب‌، جزوه‌ها و تهيه‌ مواد انتشاراتي‌ به‌ منظور معرفي‌ سازمان‌.
- گردآوري‌ و نشر اطلاعات‌ و اخبار و گزارشهاي‌ مربوط به‌ سياستها، فعاليتها، طرحها و برنامه‌ها؛ باشيوه‌ها و قالبهاي‌ مؤثر و مناسب‌.
- تدوين‌ و انتشار خلاصه‌ عملكرد سالانه‌ سازمان‌ براي‌ ارائه‌ به‌ افكار عمومي‌.
- انتشار نشريه‌ داخلي‌ و برون‌ سازماني‌ سازمان‌.
1 ـ 2 ـ 4 ـ سنجش‌ افكار:
- تهيه‌ گزارشهاي‌ تحليلي‌ ادواري‌ (ماهانه‌/فصلي‌/سالانه‌) از افكار عمومي‌ داخل‌ و خارج‌ از سازمان‌ براي‌ارائه‌ به‌ مديريت‌.
- نقد و بررسي‌ بازتاب‌ فعاليتهاي‌ سازمان‌ در نظر اقشار مردم‌ بويژه‌ نخبگان‌، رسانه‌ها و دستگاهها از يكسوو مديران‌ و كاركنان‌ از سوي‌ ديگر و ارائه‌ گزارش‌ آن‌ به‌ مديريت‌.
- سنجش‌ افكار عمومي‌ درون‌ سازماني‌ به‌ منظور بازيابي‌ مسائل‌ و ارائه‌ راه‌كارهاي‌ مناسب‌ به‌ مديريت‌.
- طراحي‌ و اجراي‌ نظام‌ گردآوري‌ پيشنهادهاي‌ كاركنان‌ به‌ منظور ترغيب‌ كاركنان‌ به‌ مشاركت‌ هرچه‌مؤثرتر در بهبود جريان‌ امور سازمان‌.
1 ـ 2 ـ 5 ـ پژوهش‌ و برنامه‌ريزي‌ :
- تهيه‌ گزارشهاي‌ عملكرد دوره‌اي‌ از فعاليتهاي‌ روابط عمومي‌.
- نوآوري‌، خلاقيت‌ و طراحي‌ فعاليتهاي‌ جديد در قلمرو وظايف‌ روابط عمومي‌.
- نظارت‌ و ارزيابي‌ فعاليتها و اعمال‌ نتايج‌ حاصل‌ در برنامه‌ها و فعاليتهاي‌ آتي‌.
- طراحي‌ و برنامه‌ريزي‌ براي‌ ارتقاء كليه‌ اموري‌ كه‌ به‌ رشد كمي‌ و كيفي‌ ارتباط و همدلي‌ بين‌ سازمان‌ ومردم‌ و دستگاهها و مديران‌ و كاركنان‌ با يكديگر بيانجامد.
1 ـ 3 ـ جايگاه‌ سازماني‌ روابط عمومي‌ :
روابط عمومي‌ زماني‌ مي‌تواند نقش‌ راهبردي‌ خود را در سازمان‌ ايفا كند كه‌ در تشكيلات‌ سازمان‌جايگاه‌ مناسبي‌ داشته‌ باشد.
در بسياري‌ از ساختارهاي‌ سازماني‌، مشاهده‌ مي‌شود كه‌ روابط عمومي‌ به‌ عنوان‌ يك‌ واحد فرعي‌امور اداري‌ يا امور خدماتي‌ منظور شده‌ است‌ كه‌ در اين‌ صورت‌ روابط عمومي‌ نمي‌تواند جايگاه‌ و نقش‌راهبردي‌ داشته‌ باشد، زيرا طبعاً شرايط احراز شغل‌ مسئول‌ روابط عمومي‌ حتي‌ از شرايط احراز شغل‌مدير اداري‌ پايين‌تر است‌.
در سازمانهايي‌ كه‌ واحد روابط عمومي‌ در جدول‌ سازماني‌ بلافاصله‌ زير نظر مدير عالي‌ سازمان‌ قراردارد نشان‌ دهنده‌ توجه‌ به‌ روابط عمومي‌ به‌ عنوان‌ يك‌ عنصر راهبردي‌ است‌. در بسياري‌ از موارد، روابط عمومي‌ عملاً نقش‌ راهبردي‌ خود را در سازمان‌ ايفا نمي‌كند. اين‌ مشكل‌ ازدو جهت‌ ناشي‌ مي‌شود:
1. عدم‌ اطلاع‌ كافي‌ مديران‌ ارشد از نقش‌ و اهميت‌ روابط عمومي‌ به‌ عنوان‌ يك‌ عنصر كمك‌كننده‌ به‌ طرح‌ريزي‌هاي‌ استراتژيك‌ و زمينه‌سازي‌ تصميمات‌، اجرا و ارزيابي‌ عملكرد برنامه‌هاي‌ راهبردي‌ سازمان‌.
2. قرار ندادن‌ افرادي‌ با دانش‌ و بينش‌ و منش‌ لازم‌ در چنين‌ جايگاه‌ سازماني‌ كه‌ بتواند سازمان‌ را در اعمال‌ مديريت‌ راهبردي‌ ياري‌ كند. در اين‌ صورت‌ است‌ كه‌ روابط عمومي‌ فقط مي‌تواند مراسم‌ و جشن‌ها را ترتيب‌ دهد و پرچم‌ به‌ دور ديوار سازمان‌ بزند.
توصيه‌ متخصصان‌ اين‌ است‌ كه‌ اگر بخواهيم‌ روابط عمومي‌ نقش‌ راهبردي‌ در سازمان‌ داشته‌ باشد، لازم‌ است‌ ضمن‌ در نظر گرفتن‌ جايگاهي‌ مناسب‌ در ساختار سازماني‌ براي‌ اين‌ واحد و شرايط احرازشغلي‌ متناسب‌ با مديران‌ ارشد سازمان‌، آنان‌ را در طرح‌ريزي‌هاي‌ راهبردي‌ سازمان‌ مستقيماً دخالت‌دهيم‌.
توصيه‌ عمده‌ ديگري‌ كه‌ از لحاظ سازماندهي‌ شده‌ است‌، اين‌ كه‌ بهتر است‌ تمام‌ خدمات‌ تخصصي‌مورد نياز واحد روابط عمومي‌ در داخل‌ يك‌ واحد سازماني‌ قرار گيرد و مسئوليت‌ اصلي‌ همه‌ اين‌اقدامات‌ به‌ عهده‌ مدير روابط عمومي‌ باشد. طبيعي‌ است‌ كه‌ تشكيلات‌ سازماني‌ واحد روابط عموي‌ درسازمانهاي‌ بزرگ‌ با سازمانهاي‌ متوسط و كوچك‌ متفاوت‌ خواهد بود.
1 ـ 4 ـ تفاوت‌ بين‌ روابط عمومي‌ و تبليغات‌ :
يكي‌ از موضوعات‌ مهم‌ براي‌ كساني‌ كه‌ به‌ كار روابط عمومي‌ اشتغال‌ دارند، تفكيك‌ بين‌ تبليغات‌ وروابط عمومي‌ است‌. اگر اينان‌ بدون‌ ملحوظ داشتن‌ وجوه‌ افتراق‌ تبليغات‌ با روابط عمومي‌ به ‌فعاليت‌هاي‌ خود رنگ‌ تبليغات‌ بدهند، به‌ سمت‌ فعاليتهايي‌ گرايش‌ خواهند يافت‌ كه‌ تفاوت‌ اساسي‌ با ماهيت‌ فعاليتهاي‌ روابط عمومي‌ دارد. بايد توجه‌ داشت‌ كه‌ اين‌ تفاوت‌ در واقع‌ از سلطه‌جويي‌ برمخاطب‌ در فعاليتهاي‌ تبليغي‌ تا ايجاد ارتباط متقابل‌ و مبتني‌ بر گفت‌ و گو با مخاطب‌ در فعاليت‌هاي‌روابط عمومي‌ توسعه‌ پيدا مي‌كند. بنابراين‌ رفع‌ ابهام‌ و مشخص‌ كردن‌ تفاوت‌هاي‌ روابط عمومي‌ با تبليغات‌ براي‌ شاغلين‌ روابط عمومي‌ بسيار ضروري‌ است‌. هدف‌ اين‌ مبحث‌، روشن‌سازي‌ وجوه‌ افتراق‌ بين‌ روابط عمومي‌ و تبليغات‌ است‌.
توجه‌ به‌ اين‌ نكته‌ اساسي‌ ضروري‌ است‌ كه‌ كاركنان‌ روابط عمومي‌ با حركت‌ به‌ سمت‌ تبليغات‌ از [ارتباطات‌ مشاركت‌آميز] به‌ سمت‌ "ارتباطات‌ سلطه‌آميز" گام‌ بر مي‌دارند و گام‌ به‌ گام‌ از فلسفه‌ روابط عمومي‌ كه‌ همانا مردمداري‌ است‌، دور مي‌شوند.
1 ـ 4 ـ 1 ـ تعريف‌ و ويژگيهاي‌ روابط عمومي‌ :
براي‌ رسيدن‌ به‌ وجوه‌ افتراق‌ بين‌ روابط عمومي‌ و تبليغات‌ لازم‌ است‌ در ابتدا تعريف‌ آنها را بررسي‌كنيم‌.
[جي‌. اي‌. گرونيك‌] نظريه‌ پرداز معاصر، روابط عمومي‌ را مديريت‌ بين‌ يك‌ سازمان‌ و كساني‌مي‌داند كه‌ با آن‌ سروكار دارند. از طرفي‌ در تعريف‌ روابط عمومي‌ مي‌توان‌ گفت‌: روابط عمومي‌مجموعه‌اي‌ از عمليات‌ ارتباطي‌ آگاهانه‌ و مبتني‌ بر تحقيق‌ و برنامه‌ است‌ كه‌ با استفاده‌ از شيوه‌هاي‌ علمي ‌و هنري‌ به‌ دنبال‌ اطلاع‌رساني‌ به‌ مردم‌ و اطلاع‌يابي‌ از آنان‌، تجزيه‌ و تحليل‌ گرايش‌هاي‌ مخاطبان‌ و افكارعمومي‌ به‌ منظور جلب‌ نظر، تفاهم‌ و حمايت‌ مستمر از مخاطبان‌ با كاربرد تكنيكها و ابزارهاي‌ ارتباطي ‌نوشتاري‌، گفتاري‌، ديداري‌ و شنيداري‌ است‌. دقت‌ در اين‌ تعريف‌ نشان‌ مي‌دهد كه‌ روابط عمومي‌ بيشترمتكي‌ بر مخاطب‌ و ديدگاههاي‌ اوست‌ و اين‌ مخاطب‌ است‌ كه‌ سهم‌ عمده‌اي‌ را در برنامه‌ريزي‌هاي‌روابط عمومي‌ و تعيين‌ اشكال‌ ارتباط با خود دارد.
همچنين‌ ويژگيهاي‌ روابط عمومي‌ به‌ شرح‌ زير است‌:
1. روابط عمومي‌ در پي‌ ارتباط دو سويه‌ با مخاطب‌ است.
2. مخاطب‌ در برنامه‌ريزي‌هاي‌ روابط عمومي‌ با آگاهي‌ كامل‌ ايفاي‌ نقش‌ مي‌كند و سهيم‌ است‌ ؛
3. روابط عمومي‌ صرفاً به‌ دنبال‌ "اطلاع‌رساني‌" نيست‌، بلكه‌ مكمل‌ اين‌ فرآيند را "اطلاع‌ يابي‌"مي‌داند. در واقع‌، روابط عمومي‌ از طريق‌ "اطلاع‌يابي‌" بر اهميت‌ تأثيرپذيري‌ از افكار عمومي‌صحه‌ مي‌گذارد.
1 ـ 4 ـ 2 ـ تعريف‌ و ويژگيهاي‌ تبليغات‌ :
بعضي‌ها تبليغ‌ يا پروپاگاندا (Propaganda) را به‌ معني‌ پخش‌ يا تحريك‌ و يا به‌ حركت‌ واداشتن‌ انديشه‌هاي‌ ويژه‌ مي‌دانند. آنان‌ براين‌ باورند كه‌ پروپاگاندا به‌ معني‌ دروغ‌، تحريف‌، فريب‌، جنگ‌ رواني‌ وشستسوي‌ مغزي‌ به‌ كار مي‌رود و هويت‌ يك‌ پيام‌ به‌ عنوان‌ پروپاگاندا، از معناي‌ منفي‌ و نادرست‌ آن‌شناسايي‌ مي‌شود.
با چنين‌ ديدگاهي‌، تبليغ‌ را به‌ پنج‌ نوع‌ تقسيم‌ مي‌كنند:
1. تبليغ‌ آشوب‌ آفرين‌ يا هيجاني‌: در اين‌ نوع‌ تبليغ‌ سعي‌ مي‌شود مخاطب‌ به‌ سوي‌ اهداف‌ معين‌هدايت‌ شود.
2. تبليغ‌ وحدت‌ بخش‌: در اين‌ نوع‌ تبليغ‌، تلاش‌ منبع‌ در راستاي‌ منفعل‌ كردن‌ مخاطب‌ است‌.
3. تبليغ‌ مفيد: در اين‌ نوع‌ تبليغ‌ علي‌رغم‌ اين‌ كه‌ منبع‌ مشخص‌ است‌ و اطلاعات‌ پيام‌ ارسالي‌ از طرف‌ او صحت‌ دارد، تلاش‌ منبع‌ ايجاد اعتبار در نزد مخاطب‌ است‌.
4. تبليغ‌ خاكستري‌: در اين‌ تبليغ‌ ممكن‌ است‌ منبع‌ مشخص‌ و يا نامشخص‌ باشد و احتمال‌ دارد اطلاعات‌ پيام‌ نيز درست‌ و يا نادرست‌ باشد.
5. تبليغ‌ سياه‌: در اين‌ نوع‌ تبليغ‌، اطلاعات‌ پيام‌، نادرست‌ و ساختگي‌ بوده‌ و هدف‌ منبع‌، نيرنگ‌آميز است‌.
اگر در هر يك‌ از انواع‌ تبليغات‌ دقت‌ كنيم‌، درمي‌يابيم‌ كه‌ مهمترين‌ ويژگي‌ آنها، ناديده‌ گرفتن‌ نقش‌مخاطب‌ است‌. همچنين‌ بعضي‌ها معتقدند كه‌ در تبليغ‌ سعي‌ مي‌شود اراده‌ مردم‌، تفكر، نگرش‌ وجهان‌بيني‌ آنان‌ به‌ سوي‌ عوامل‌ تبليغ‌ جلب‌ شود؛ يعني‌ به‌ جاي‌ مخاطب‌ خود فكر مي‌كند و عقايد خودرا به‌ آنان‌ تحميل‌ مي‌كند.
از ويژگيهاي‌ اصلي‌ تبليغات‌ مي‌توان‌ موارد زير را برشمرد:
1. يك‌ سويه‌ بودن‌ ارتباط مبلغ‌ (منبع‌) با مخاطب‌؛
2. مشروعيت‌ استفاده‌ از راهها و ابزارهاي‌ مختلف‌ براي‌ رسيدن‌ به‌ هدف‌؛
3. توجه‌ صرف‌ به‌ منافع‌ سازمان‌ يا منبع‌؛
4. دستكاري‌ اطلاعات‌ در جريان‌ تبليغ‌؛
5. تحميل‌ عقايد به‌ مخاطب‌ ؛ و
6. توجه‌ به‌ اقناع‌ در شكل‌ متعالي‌ تبليغ‌.
1 ـ 4 ـ 3 ـ وجوه‌ افتراق‌ روابط عمومي‌ با تبليغات‌:
آوازه‌گري‌ و تبليغات‌ تجاري‌ شكل‌ يك‌ سويه‌ ارتباطات‌ هستند. در حالي‌ كه‌ روابط عمومي‌ آرماني‌،يك‌ ارتباط دو سويه‌ است‌. يك‌ بنگاه‌ مطبوعاتي‌ با استفاده‌ از تبليغ‌ مي‌كوشد تا به‌ هر قيمت‌، نام‌ مشتري‌ در رسانه‌ها ذكر شود. در حالي‌ كه‌ روابط عمومي‌ تنها به‌ اين‌ دليل‌ به‌ تبليغ‌ مي‌پردازد كه‌ قصد دارد آن‌ را دردرون‌ برنامه‌ گسترده‌ كه‌ اهداف‌ سازمان‌ و افكار عمومي‌ را مدنظر خود قرار مي‌دهد، بگنجاند. در تبليغات ‌تجاري‌، پيام‌هاي‌ ارسالي‌ تحت‌ كنترل‌ مؤسسه‌ تبليغاتي‌ است‌، در حالي‌ كه‌ بيشتر پيامهاي‌ روابط عمومي‌غير قابل‌ كنترل‌ هستند، يعني‌ چون‌ پيام‌ها در اختيار رسانه‌ها قرار مي‌گيرد، توسط آنها دستخوش‌ تفسير وتغيير مي‌شوند.
يكي‌ از تفاوتهاي‌ بسيار اساسي‌ بين‌ روابط عمومي‌ و تبليغات‌، وجود موازين‌ و اخلاق‌ حرفه‌اي‌ درروابط عمومي‌ است‌ كه‌ در واقع‌ ضامن‌ سلامت‌ فعاليتهاي‌ روابط عمومي‌ مي‌باشد، و آن‌ را به‌ سطح‌ يك‌ فعاليت‌ صادقانه‌، صريح‌، روشن‌ و در خدمت‌ مخاطب‌ ارتقاء مي‌دهد.
در اينجا، اشاره‌ به‌ يك‌ تفاوت‌ ديگر نيز ضروري‌ است‌. در تبليغات‌، غرايز طبيعي‌ مورد هدف‌ است‌،در حالي‌ كه‌ در روابط عمومي‌، هدف‌ عقلانيت‌ ارتباطي‌ است‌ و روابط عمومي‌ سعي‌ مي‌كند ضمن‌ گفت‌و گو با مخاطب‌، بحث‌ استدلالي‌ و بهره‌گيري‌ از ديدگاههاي‌ مخاطب‌، به‌ اجماع‌ و نظر مشتركي‌ برسد.
تفاوت‌ روابط عمومي‌ با تبليغات‌ را بايد از نظر غايب‌ و هدف‌ نيز مورد توجه‌ قرار داد. غايت ‌فعاليتهاي‌ روابط عمومي‌، آگاهي‌ بخشي‌ به‌ مخاطب‌ است‌ و مخاطب‌ گزينشي‌ عمل‌ مي‌كند و تأثيرپذيري ‌از روابط عمومي‌ ارادي‌ بوده‌ و بين‌ روابط عمومي‌ و مخاطب‌، كنش‌ متقابل‌ دو سويه‌ وجود دارد، در حالي‌كه‌ تبليغات‌ صرفاً در پي‌ تحميل‌ عقيده‌اي‌ است‌ كه‌ مورد نظر مبلغ‌ است‌. بنابراين‌ هرگاه‌ مخاطب‌ بدون‌اطلاع‌ و آگاهي‌ از غايت‌ روابط عمومي‌ تأثيرپذير شود، تحت‌ تأثير تبليغ‌ قرار گرفته‌ است‌.
تفاوت‌ عمده‌ ديگر بين‌ تبليغات‌ و روابط عمومي‌ اين‌ است‌ كه‌ روابط عمومي‌ با مخاطب‌ يك‌ تعامل‌دموكراتيك‌ را دنبال‌ مي‌كند و از زبان‌ مخاطب‌ سخن‌ مي‌گويد، در حالي‌ كه‌ تبليغات‌ در پي‌ بهره‌برداري‌ ازمخاطب‌ براي‌ تأمين‌ مقاصد مبلغ‌ است‌ و آزادي‌ مخاطب‌ را مورد تهديد قرار مي‌دهد.
معيار تفكيك ‌روابط عمومي‌ تبليغات‌ :
هدف‌ تعامل‌ با مخاطب‌ و گفت‌ و گو تسلط بر مخاطب‌، تأمين‌ منافع‌ منبع‌ و با او و جلب‌ وفاداري‌ مخاطب‌ در نهايت‌ امتناع‌ مخاطب‌ ماهيت‌ مشاركت‌آميز سلطه‌آميز ضوابط مدون‌ اخلاق‌ حرفه‌اي‌ دارد ندارد نقش‌ مخاطب‌ فعال‌ و هوشمند بي‌ نقش‌ و منفعل‌الگوي‌ ارتباطي‌ روابط عمومي‌مخاطب‌ (دو سويه‌) منبع‌ مخاطب‌ (يك‌ سويه‌) وضوح‌ نيت‌ منبع‌ روشن‌ است‌ روشن‌ نيست‌.
با توجه‌ به‌ بحثي‌ كه‌ در اين‌ بخش‌ مطرح‌ شد، مي‌توان‌ نتيجه‌ گرفت‌ كه‌ :
1. روابط عمومي‌ و تبليغات‌ دو مقوله‌ جدا از هم‌ هستند و از نظر هدف‌، شيوه‌، ماهيت‌، الگوي‌ارتباطي‌، توجه‌ به‌ موازين‌ اخلاقي‌ و نقش‌ مخاطب‌، داراي‌ تفاوت‌ فاحشي‌ هستند.
2. روابط عمومي‌ در صورت‌ استفاده‌ از تبليغ‌، آن‌ هم‌ به‌ طور محدود، از يكي‌ از انواع‌ تبليغات‌يعني‌ [ تبليغات‌ سفيد]استفاده‌ مي‌كند كه‌ البته‌ در اين‌ صورت‌ نيز نوع‌ تبليغاتي‌ كه‌ روابط عمومي‌ انجام‌ مي‌دهد، با تبليغاتي‌ كه‌ مبلغان‌ مدنظر قرار مي‌دهند، تفاوت‌ زيادي‌ دارد. بطورمثال‌، ممكن‌ است‌ درج‌ [ گزارش‌ آگهي‌] در مطبوعات‌ كه‌ در قبال‌ پرداخت‌ وجه‌ صورت‌ مي‌گيردو روابط عمومي‌ در آن‌ نكات‌ قوت‌ فعاليتهاي‌ سازمان‌ را برجسته‌ نشان‌ مي‌دهد، نوعي‌ تبليغ‌محسوب‌ شود، ولي‌ توجه‌ به‌ اين‌ نكته‌ ضروري‌ است‌ كه‌ روابط عمومي‌ علي‌رغم‌ برجسته‌سازي‌ يك‌ جانبه‌ نقاط قوت‌ عملكرد و دستاوردهاي‌ سازمان‌، به‌ دور از نيرنگ‌، دروغ‌ وهدف‌ سودجويانه‌ عمل‌ مي‌كند و هدف‌ روابط عمومي‌ تنها جلب‌ توجه‌ مخاطب‌ به‌ عملكردبرجسته‌ سازمان‌ است‌.
3 - از كاربرد واژه‌ تبليغات‌ در روابط عمومي‌ بايد تا حد امكان‌ پرهيز كرد. افزون‌ بر مواردي‌ كه‌درباره‌ تبليغات‌ ذكر شد، توده‌ مردم‌ نيز نگرش‌ مثبتي‌ از تبليغات‌ ندارند و با شنيدن‌ اين‌ واژه‌ دربرابر آن‌ موضع‌گيري‌ مي‌كنند. از نظر علمي‌ نيز تبليغات‌ در پي‌ ارتباط يك‌ سويه‌ است‌ و روابط عمومي‌، ارتباط دوسويه‌ را دنبال‌ مي‌كند. بنابراين‌ مي‌توان‌ بجاي‌ تبليغات‌، از [امور فرهنگي‌] در روابط عمومي‌ استفاده‌ كرد.
4 - تبليغات‌ سنتي‌ نيز به‌ لحاظ يك‌ سويه‌ بودن‌ و متكلم‌ وحده‌ بودن‌ مبلغ‌، به‌ نظر مي‌رسد كه‌كارايي‌ خود را از دست‌ داده‌ باشد. در چنين‌ تبليغاتي‌، مخاطب‌ داراي‌ نقش‌ منفعل‌ است‌ و به‌پرسش‌هاي‌ او پاسخ‌ داده‌ نمي‌شد.
1 ـ 5 ـ روابط عمومي‌ مطلوب‌ :
يك‌ روابط عمومي‌ كه‌ در پي‌ كسب‌ مطلوبيت‌ كامل‌ است‌، بايستي‌ چند اصل‌ مهم‌ را مدنظر قرار دهد.در اين‌ قسمت‌ به‌ تبيين‌ اصولي‌ كه‌ براي‌ رسيدن‌ به‌ اين‌ هدف‌ لازم‌ است‌، مي‌پردازيم‌.
1 ـ 5 ـ 1 ـ توجه‌ به‌ اصول‌ اخلاقي‌ :
يك‌ روابط عمومي‌ كارآمد براي‌ سلامت‌ حرفه‌اي‌ خود، ناگزير از رعايت‌ اصول‌ اخلاقي‌ حرفه‌ روابط عمومي‌ و تدوين‌ آئين‌نامه‌هاي‌ رفتاري‌ در روابط عمومي‌ است‌. بطور كلي‌، بعضي‌ از صاحبنظران‌، تدوين‌اصول‌ اخلاقي‌ روابط عمومي‌ را به‌ سه‌ دليل‌ لازم‌ مي‌دانند :
1. ارائه‌ راهنماي‌ عمل‌ براي‌ كارگزاران‌ روابط عمومي‌.
2. وجود ميزاني‌ براي‌ تطبيق‌ انتظارات‌.
3. ايجاد امكان‌ تميز دادن‌ روابط عمومي‌ از ساير فعاليتها.
1 ـ 5 2 ـ قدرت‌ مشاوره‌ مديريت‌ :
يكي‌ از وظايف‌ اساسي‌ مديريت‌ يك‌ روابط عمومي‌ كارآمد، مشاوره‌ مديريت‌ سازمان‌ مربوطه‌ است‌.ارائه‌ خدمات‌ مشاوره‌اي‌ توسط روابط عمومي‌ به‌ مديريت‌ در يك‌ روابط عمومي‌ كارآمد بايستي‌ از سطح‌انعكاس‌ اطلاعات‌ فردي‌ توسط مدير روابط عمومي‌ فراتر رود و براي‌ توليد اطلاعات‌ مشاوره‌اي‌،سازماندهي‌ مشخصي‌ صورت‌ گيرد. در واقع‌ روابط عمومي‌ كارآمد، با تغذيه‌ اطلاعاتي‌ مديران‌، ضريب‌واكنش‌ پذيري‌ آنان‌ را در تصميم‌ گيريهاي‌ درون‌ و برون‌ سازماني‌ افزايش‌ داده‌ و به‌ عنوان‌ بازوي‌ مديريت‌عمل‌ مي‌كند.1 ـ 5 ـ 3 ـ كارآيي‌ روابط عمومي‌ داخلي‌ :
از جمله‌ ابعاد بسيار مهم‌ روابط عمومي‌، [ روابط عمومي‌ داخلي‌] است‌. در روابط عمومي‌هاي ‌ناكارآمد، گرايش‌ اصلي‌ به‌ سمت‌ بيرون‌ از سازمان‌ است‌، در حالي‌ كه‌ در روابط عمومي‌ كارآمد، روابط عمومي‌ داخلي‌ از اهميت‌ نسبتاً بيشتري‌ برخوردار است‌؛ چرا كه‌ اگر آثار عملكرد روابط عمومي‌ بتواندكاركنان‌ سازمان‌ را جلب‌ و اقناع‌ كند، در كارآيي‌ و عملكرد بيشتر آنان‌، افزايش‌ بهره‌وري‌ سازماني‌، جلب‌ وتأمين‌ رضايت‌ ارباب‌ رجوع‌، ايجاد تفاهم‌ بيشتر بين‌ مديريت‌ و كاركنان‌ و افزايش‌ هميت‌ سازماني‌ مؤثرواقع‌ خواهد شد و در نهايت‌ هر يك‌ از كاركنان‌ را به‌ مبلغي‌ براي‌ سازمان‌ تبديل‌ خواهد كرد.
1 ـ 5 ـ 4 ـ برنامه‌ريزي‌ براي‌ رهبران‌ فكري‌ :
از مشخصه‌هاي‌ روابط عمومي‌ كارآمد، داشتن‌ برنامه‌هاي‌ خاص‌ براي‌ هر يك‌ از اقشار جامعه‌ يامخاطبان‌ خود است‌. يكي‌ از اين‌ قشرها، رهبران‌ فكري‌ هستند. تحقيقات‌ نشان‌ مي‌دهد كه‌ اين‌ افراد، افرادي‌ هستند كه‌ وسايل‌ ارتباط جمعي‌ به‌ واسطه‌ آنان‌، پيامهاي‌ خود را به‌ ساير اقشار جامعه‌ انتقال‌مي‌دهند. رهبران‌ فكري‌ يا واسطه‌هاي‌ ارتباطي‌ ضمن‌ اخذ پيام‌ از رسانه‌ها، آنها را در يك‌ ارتباط ميان‌فردي‌ به‌ زبان‌ توده‌ به‌ آنها انتقال‌ مي‌دهند. بنابراين‌ مي ‌توان‌ گفت‌ تأثير پيام‌ بر هر يك‌ از اقشار جامعه‌يكسان‌ نيست‌. در اين‌ ميان‌ رهبران‌ فكري‌ از اهميت‌ والايي‌ در انتقال‌ پيام‌ روابط عمومي‌ به‌ اقشار مختلف‌برخوردار هستند. روابط عمومي‌ كارآمد با برنامه‌ريزي‌ ويژه‌ براي‌ رهبران‌ فكري‌ مي‌تواند كانونهاي‌ انتشارافكار عمومي‌ را هدايت‌ كند. روابط عمومي‌ كارآمد از بين‌ رهبران‌ فكري‌ بايد ليست‌ اسامي‌ افرادي‌ را كه‌بيشتر از سايرين‌ در ارتباط با آن‌ سازمان‌ قرار دارند، تهيه‌ كرده‌ و برنامه‌هاي‌ مختلفي‌ را براي‌ آنها تدارك ‌ببيند. از جمله‌ انتشار بولتن‌ اطلاع‌ رساني‌ ويژه‌، ترتيب‌ دادن‌ برنامه‌هاي‌ بازديد از طرحها، حضور مسئولان‌سازمان‌ در بين‌ آنها و دعوت‌ از آنان‌ براي‌ شركت‌ در مراسم‌ افتتاح‌ طرحهاي‌ بزرگ‌ و ... مي‌تواند مدنظرباشد.
1 ـ 5 ـ 5 ـ ارتباط اصولي‌ با رسانه‌ها :
امروزه‌ روابط عمومي‌ نمي‌تواند بدون‌ استفاده‌ اصولي‌ از رسانه‌ها از جمله‌ راديو، تلويزيون‌ ومطبوعات‌، وظايف‌ اصلي‌ خود را انجام‌ دهد؛ چراكه‌ نفوذ در افكار عمومي‌ و هدايت‌ آن‌ بدون‌ كاربردرسانه‌ها تقريباً محال‌ جلوه‌ مي‌كند. در يك‌ روابط عمومي‌ كارآمد، افزون‌ بر اينكه‌ از نظر ساختاري‌، بخش‌مستقلي‌ موضوع‌ [ ارتباط با رسانه‌ها] را دنبال‌ مي‌كند، احترام‌ به‌ حرمت‌ حرفه‌اي‌ كارگزاران‌ رسانه‌ها به‌عنوان‌ يك‌ اصل‌ مدنظر بوده‌ و ارتباط با رسانه‌ها بر اساس‌ اعتقاد به‌ نياز متقابل‌ روابط عمومي‌ها ورسانه‌ها به‌ همديگر شكل‌ مي‌گيرد.
1 ـ 5 ـ 6ـ كلان‌ نگري‌ در انجام‌ وظايف‌ و تأثيرگذار بودن‌:
يكي‌ از ويژگي‌هاي‌ روابط عمومي‌ كارآمد، كلان‌ نگري‌ و توانمندي‌ تأثيرگذاري‌ است‌. در حال‌ حاضرهدف‌ از عمليات‌ روابط عمومي‌ صرفاً انجام‌ چند وظيفه‌ خاص‌ نظير: توليد و ارسال‌ خبر به‌ رسانه‌ها، نصب‌ پلاكارد و پوستر، انتشار بروشور، برگزاري‌ نمايشگاه‌ و ... نيست‌؛ بلكه‌ هدف‌ عمده‌، تأثيرگذاري‌ برروند تصميمات‌ در درون‌ سازمان‌ و حتي‌ بيرون‌ از سازمان‌ و سهيم‌ شدن‌ در جريان‌ تصميم ‌سازي‌ سازمان‌است‌.
1 ـ 5 ـ 7 ـ توجه‌ به‌ - بازخورد:
در روابط عمومي‌ كارآمد، جريان‌ مبادله‌ پيام‌، دو سويه‌ است‌ و لذا به‌ واكنش‌هاي‌ مردم‌ يا مخاطبان‌ درقبال‌ پيامهاي‌ ارائه‌ شده‌، توجه‌ شده‌ و در ارائه‌ پيامهاي‌ بعدي‌ به‌ آنها ترتيب‌ اثر داده‌ مي‌شود. براي‌ تحقق‌اين‌ جريان‌ مبادله‌ پيام‌، بايد [ الگوي‌ ارتباطات‌ مشاركت‌آميز] محور ارتباطات‌ روابط عمومي‌ با مردم‌ قرارگيرد. در اين‌ الگو، ضرورت‌ مشاركت‌ مردم‌ در تصميمات‌ و برنامه‌ريزيها مورد توجه‌ قرار مي‌گيرد و سعي‌مي‌شود تا با كاربرد شيوه‌هاي‌ مختلف‌ علمي‌، واكنش‌ پيام‌ گيران‌ در مقابل‌ پيامها اندازه‌گيري‌ و ارزيابي‌شود و لذا از تحميل‌ پيامها به‌ مردم‌ و يا بي‌توجهي‌ به‌ واكنش‌هاي‌ مردم‌ در مقابل‌ پيامها كه‌ هر دو به‌[ فقدان‌ مشاركت‌] مي‌انجامند، اجتناب‌ مي‌شود.
بنابراين‌ در روابط عمومي‌ كارآمد، ارتباط با مردم‌ دو سويه‌ بوده‌ و جريان‌ پيام‌ يك‌ طرفه‌ و از سوي‌روابط عمومي‌ به‌ مردم‌ نيست‌؛ بلكه‌ توجه‌ به‌ واكنش‌هاي‌ مردم‌ در برابر پيامهاي‌ روابط عمومي‌ حرف‌اصلي‌ را مي‌زند.
1 ـ 5 ـ 8 ـ داشتن‌ برنامه‌ عمل‌ :
اصولا يكي‌ از اركان‌ روابط عمومي‌ (افزون‌ بر تحقيق‌ و برقراري‌ ارتباط) برنامه‌ريزي‌ است‌ و در روابط عمومي‌ كارآمد به‌ عنوان‌ يك‌ اصل‌ بنيادي‌ مورد توجه‌ قرار مي‌گيرد. برعكس‌ در روابط عمومي‌ ناكارآمد،روزمره‌گي‌، نمود بيشتري‌ مي‌يابد.
در روابط عمومي‌ كارآمد، تهيه‌ و تدوين‌ برنامه‌هاي‌ كوتاه‌، ميان‌ و بلند مدت‌ مدنظر قرار گرفته‌ و برنامه‌عمل‌ سالانه‌ روابط عمومي‌، كليه‌ عمليات‌ ممكن‌ براي‌ اجرا در طول‌ سال‌ را مورد توجه‌ قرار مي‌دهد. دربرنامه‌ عمل‌ روابط عمومي‌، شناسايي‌ مخاطبان‌، تعيين‌ اهداف‌ روابط عمومي‌ براساس‌ اهداف‌ سازمان‌ وتعيين‌ پيامهاي‌ روابط عمومي‌ و تهيه‌ پيش‌ نويس‌ برنامه‌ و مشورت‌ با مسئولان‌، مراحل‌ اساسي‌برنامه‌ريزي‌ را تشكيل‌ مي‌دهند.
روابط عمومي‌ كارآمد حتي‌ براي‌ بعضي‌ امور غير قابل‌ پيش‌بيني‌ نيز تمهيداتي‌ را در برنامه‌ عمل‌ خودمي‌انديشد. لحاظ كردن‌ [ ستاد بحران‌] با اهداف‌، وظايف‌، نيروي‌ انساني‌، بودجه‌ و شيوه‌ عمل‌ معين‌ درقالب‌ برنامه‌ سالانه‌ روابط عمومي‌؛ نوعي‌ برنامه‌ريزي‌ براي‌ مواجهه‌ با امور غير مترقبه‌ در روابط عمومي‌است‌.

همچنين‌ در روابط عمومي‌ كارآمد، براي‌ هر فعاليتي‌، تقويم‌ جداگانه‌اي‌ تنظيم‌ مي‌شود. براي‌ مثال‌اموري‌ همچون‌ مصاحبه‌، ملاقات‌هاي‌ مردمي‌، مناسبت‌ها، مراسم‌، نمايشگاه‌، انتشارات‌، سخنراني‌ و ...هر كدام‌ بايد يك‌ تقويم‌ زماني‌ جداگانه‌اي‌ داشته‌ باشد.1 ـ 5 ـ 9 ـ اطلاع‌ يابي‌ :
گرچه‌ اطلاع‌رساني‌ اصولي‌ از ويژگي‌هاي‌ روابط عمومي‌ كارآمد است‌، ليكن‌ در مفهوم‌ نوين‌ روابط عمومي‌، آنچه‌ اولويت‌ بيشتري‌ دارد، اطلاع ‌يابي‌ است‌. به‌ عبارت‌ ديگر، روابط عمومي‌ به‌ جاي‌ اين‌ كه‌مدام‌ از طرف‌ سازمان‌ براي‌ مردم‌ پيام‌ و اطلاع‌رساني‌ كند، سعي‌ دارد نگاه‌ مردم‌ را به‌ سازمان‌ تفسير كرده‌ وآن‌ را در اختيار مديريت‌ سازمان‌ قرار دهد و لذا [اطلاع‌يابي‌] را بر [ اطلاع‌رساني‌] ترجيح‌ مي‌دهد.
مهمترين‌ شيوه‌ اطلاع‌ يابي‌ از افكار عمومي‌، سنجش‌ افكار عمومي‌ است‌. در يك‌ روابط عمومي‌كارآمد اين‌ اقدام‌ از اهميت‌ بسياري‌ برخوردار بوده‌ و بخش‌ مستقلي‌ براي‌ آن‌ منظور مي‌شود.
همچنين‌ اجراي‌ [ نظام‌ پيشنهادها] براي‌ آگاهي‌ از نقطه‌ نظرات‌ اصلاحي‌ كاركنان‌ و اقشار مختلف‌ مردم‌به‌ جاي‌ شيوه‌ سنتي‌ و ناكارآمد جمع‌آوري‌ پيشنهادها از طريق‌ صندوق‌هاي‌ نصب‌ شده‌ در ساختمانها؛تحليل‌ محتواي‌ مطبوعات‌ و تحليل‌ تماسها و مكاتبات‌ مردمي‌، مجاري‌ ديگر اطلاع‌يابي‌ از افكار عمومي‌داخل‌ و بيرون‌ از سازمان‌ است‌.
1 ـ 5 ـ 10 ـ اولويت‌ ارتباطات‌ مردمي‌ :
ارتباطات‌ مردمي‌ به‌ عنوان‌ اصيل‌ترين‌ اقدام‌ در روابط عمومي‌ به‌ عنوان‌ هنر و علم‌ مردمداري‌، ازويژگي‌هاي‌ عمده‌ روابط عمومي‌ كارآمد است‌. در اينگونه‌ روابط عمومي‌ها، ارتباطات‌ مردمي‌ هم‌ دردرون‌ و هم‌ در بيرون‌ سازمان‌ از اولويت‌ برخوردار بوده‌ و داراي‌ اشكال‌ متفاوتي‌ است‌.
برگزاري‌ جلسات‌ پرسش‌ و پاسخ‌ بين‌ كاركنان‌ و مديريت‌ و اقشار مختلف‌ مردم‌ بويژه‌ مخاطبان‌ خاص‌سازمان‌ با مديريت‌ و برگزاري‌ جلسات‌ بحث‌ آزاد به‌ همين‌ شكل‌، حضور غير رسمي‌ مسئولان‌ در بين‌كاركنان‌ از جمله‌ بهنگام‌ صرف‌ ناهار يا اقامه‌ نماز و ... و همچنين‌ حضور مسئولان‌ سازمان‌ در بين‌ مخاطبان‌خاص‌، مي‌توانند برخي‌ شكل‌هاي‌ ارتباطات‌ مردمي‌ را فراهم‌ سازند. همچنين‌، در يك‌ روابط عمومي‌كارآمد، راهنمايي‌ صحيح‌ ارباب‌ رجوع‌ بسيار مهم‌ است‌. اينك‌ ديگر، راهنمايي‌ ساده‌ ارباب‌ رجوع‌ آن‌ هم ‌گهگاه‌ با گماردن‌ نيروهاي‌ حراست‌ در مبادي‌ ورودي‌ سازمانها، در روابط عمومي‌ قابل‌ قبول‌ نيست‌. بنابراين‌ يك‌ روابط عمومي‌ كارآمد بويژه‌ با استفاده‌ از رايانه‌ مي‌تواند در مبادي‌ ورودي‌ سازمان‌ به‌ بسياري‌از نيازهاي‌ اطلاعاتي‌ ارباب‌ رجوع‌ پاسخ‌ داده‌ و به‌ شكل‌ صحيحي‌ آنان‌ را هدايت‌ كند. بي‌ترديد، ايفاي‌اين‌ نقش‌ از روابط عمومي‌، آن‌ را در كمك‌ به‌ تأمين‌ رضايت‌ مردم‌ از نظام‌ اداري‌ كشور، ارائه‌ چهره‌ مثبت‌ ازسازمان‌ و جلوگيري‌ از اتلاف‌ وقت‌ ارباب‌ رجوع‌ ياري‌ مي‌دهد.
نكته‌ ديگري‌ را كه‌ بايد در اينجا خاطر نشان‌ ساخت‌، مكان‌ يابي‌ منطقي‌ و اصولي‌ براي‌ روابط عمومي‌در سازمانهاست‌، به‌ نظر مي‌رسد اهتمام‌ ويژه‌اي‌ لازم‌ است‌ تا روابط عمومي‌ در سازمانها از نظر مكاني‌ درطبقه‌ اول‌ و در نزديكترين‌ مكان‌ ممكن‌ براي‌ دسترسي‌ مخاطبان‌ مستقر شود.
1 ـ 5 ـ 11 ـ سازماندهي‌ و مديريت‌ علمي‌ :
ازجمله‌ ويژگي‌هاي‌ روابط عمومي‌ ناكارآمد، طراحي‌ تشكيلات‌ نامناسب‌ و مديريت‌ غير علمي‌ در آن‌است‌. اولين‌ ضعف‌ در اين‌ گونه‌ روابط عمومي‌ها، قرار نگرفتن‌ در جايگاه‌ مناسب‌ است‌ و معمولاجايگاهي‌ كه‌ در آن‌ قرار مي‌گيرند، زير نظر مستقيم‌ بالاترين‌ مقام‌ سازمان‌ نيست‌.
ضعف‌ دوم‌ به‌ نامگذاري‌ "روابط عمومي‌" مربوط مي‌شود كه‌ اغلب‌ آن‌ را با پسوندهاي‌ مختلفي‌ به‌ كارمي‌برند كه‌ از جمله‌ آنها مي‌توان‌ به‌ "روابط عمومي‌ و ارشاد"، "روابط عمومي‌ و حوزه‌ وزارتي‌" و ... اشاره‌كرد. در حالي‌ كه‌ در روابط عمومي‌ كارآمد، افزون‌ بر اينكه‌ روابط عمومي‌ زير نظر بالاترين‌ مقام‌ سازمان‌عمل‌ مي‌كند، از پسوند يا پيشوند خاصي‌ نيز در نام‌ خود استفاده‌ نمي‌كند.
و اما در خصوص‌ مديريت‌ علمي‌ در روابط عمومي‌، يكي‌ از مسائل‌ عمده‌ روابط عمومي‌ در كشور،سپردن‌ مديريت‌ روابط عمومي‌ به‌ افرادي‌ است‌ كه‌ از شايستگي‌ علمي‌ برخوردار نيستند و معمولا درانتصاب‌ مديران‌ روابط عمومي‌، روابط بر ضوابط ارجحيت‌ داشته‌ و به‌ عوامل‌ ديگري‌ چون‌ داشتن‌ قدرت‌بيان‌، اجتماعي‌ بودن‌ و ... توجه‌ بيشتري‌ مي‌شود.
بنابراين‌ در روابط عمومي‌ كارآمد، مدير روابط عمومي‌ بايستي‌ ضمن‌ داشتن‌ تخصص‌ و تبحر درشناخت‌ افكار عمومي‌، علوم‌ ارتباطات‌ و روابط عمومي‌ و آشنايي‌ اجمالي‌ با اصول‌ علم‌ مديريت‌،بايستي‌ از علوم‌ اجتماعي‌ همچون‌ جامعه‌شناسي‌، روانشناسي‌، مردم‌شناسي‌ و تاريخ‌ معاصر ايران‌ وجهان‌ و پژوهشگري‌ بهره‌اي‌ برده‌ باشد. داشتن‌ [ آگاهيهاي‌ روز] نيز از ضرورتهاي‌ اساسي‌ براي‌ مديرروابط عمومي‌ است‌.
همچنين‌، مديريت‌ علمي‌ در يك‌ روابط عمومي‌ كارآمد، ايجاب‌ مي‌كند كه‌ جذب‌ نيروي‌ انساني‌متخصص‌ در علوم‌ روابط عمومي‌ و ارتباطات‌ (يا رشته‌هاي‌ وابسته‌) به‌ عنوان‌ يك‌ اصل‌ مورد توجه‌ قرارگيرد. اصل‌ ديگر، گماردن‌ كارشناسان‌ روابط عمومي‌ در پستهاي‌ تخصصي‌ آنان‌ است‌. براي‌ مثال‌، يك ‌روابط عمومي‌ كارآمد، بايستي‌ از گماردن‌ يك‌ نيروي‌ كارشناسي‌ ارتباطات‌ در پست‌ امور اداري‌ جداًپرهيز كند.
اصل‌ ديگر در مديريت‌ علمي‌ روابط عمومي‌ كارآمد، توجه‌ به‌ بهسازي‌ تخصصي‌ نيروي‌ انساني‌ بطورمستمر است‌. برگزاري‌ دوره‌هاي‌ آموزش‌ براساس‌ نيازسنجي‌ علمي‌، انتشار نشريات‌ موردي‌ آموزشي‌ ودر صورت‌ لزوم‌ نشريه‌ ادواري‌ در اين‌ خصوص‌ مي‌تواند ضامن‌ پويايي‌ علمي‌ كاركنان‌ روابط عمومي‌باشد.
1 ـ 5 ـ 12 ـ توانمندي‌ توليد فرآورده‌هاي‌ فرهنگي‌ :
يكي‌ ديگر از ويژگي‌هاي‌ روابط عمومي‌ كارآمد، توانمندي‌ در توليد فرآورده‌هاي‌ فرهنگي‌ است‌. به‌نحوي‌ كه‌ اين‌ نوع‌ روابط عمومي‌، به‌ جاي‌ استفاده‌ از اطلاعات‌ ساير بخش‌هاي‌ سازمان‌، بطور مستقيم‌ نيزاطلاعات‌ را در قالبها ي‌ مختلف‌ همچون‌ تفسير، خبر و غيره‌ منتشر مي‌كند. بنابراين‌ روابط عمومي‌ كارآمداز طريق‌ توليد فرآورده‌هاي‌ فرهنگي‌، در كار فرهنگ‌سازي‌ جامعه‌ نيز مشاركت‌ مي‌كند.
اين‌ هدف‌ با ارائه‌ الگوي‌هاي‌ رفتاري‌ خاص‌ و ارتقاي‌ سطح‌ آگاهيها تحقق‌ مي‌يابد.
1 ـ 5 ـ 13 ـ ايفاي‌ نقش‌ در قالب‌ نها د مدني‌ :
روابط عمومي‌ كارآمد با مطالعه‌ مستمر افكار عمومي‌ و دخالت‌ دادن‌ آن‌ در تعيين‌ خطمشي‌ سازمان‌،نقش‌ مؤثري‌ را در عينيت‌ بخشيدن‌ به‌ افكار عمومي‌ (صداي‌ مردم‌) بازي‌ مي‌كند. از طرف‌ ديگر به‌ عنوان‌يك‌ گوش‌ شنوا، كار شنود را به‌ نحو احسن‌ انجام‌ داده‌ و با چشم‌ بينايي‌ ضعف‌ها و نارسايي‌ را در مي‌يابدو با زبان‌ گويايي‌، آن‌ را به‌ مسئولان‌ سازمان‌ انعكاس‌ مي‌دهد.
توجه‌ به‌ اين‌ نكته‌ مهم‌ است‌: جانبداري‌ از مردم‌ با عنايت‌ لازم‌ به‌ سازمان‌ است‌ كه‌ در هر صورت‌ اصل‌حقانيت‌ مخاطب‌ و احترام‌ به‌ افكار عمومي‌ را اصل‌ برتر مي‌داند.
بدينسان‌ روابط عمومي‌ را بايد نهادي‌ دانست‌ كه‌ در نقش‌ پلي‌ بين‌ ملت‌ و دولت‌ عمل‌ مي‌كند و باحمايت‌ از حقانيت‌ مردم‌، خود را در قالب‌ و هيئت‌ يك‌ نهاد مدني‌ متجلي‌ مي‌سازد.
1 ـ 6 ـ ويژگيهاي‌ كارشناس‌ روابط عمومي‌ :
كارشناس‌ روابط عمومي‌، كارشناسي‌ است‌ كه‌ مهارتهاي‌ لازم‌ را در زمينه‌ روابط عمومي‌ آموخته‌ باشد.اين‌ مهارت‌ها در اصل‌ همان‌ مهارت‌ها و آموزش‌هايي‌ است‌ كه‌ فرد براي‌ فعاليت‌ در روابط عمومي‌ دردانشگاه‌ آموخته‌ است‌.
علاوه‌ بر تحصيلات‌ و آموزش‌هاي‌ لازم‌، فردي‌ كه‌ در روابط عمومي‌ استخدام‌ مي‌شود بايد بتواند سه ‌وظيفه‌ مهم‌ [ توليد اطلاعات‌ و انعكاس‌ به‌ مخاطبان‌]، [ تصويرسازي‌ مثبت‌ از سازمان‌] و [ معرفي‌ خدمات‌يا كالاهاي‌ سازمان‌] را انجام‌ دهد. حال‌ اين‌ سؤال‌ پيش‌ مي‌آيد كه‌ اين‌ مهارت‌هاي‌ لازم‌ چه‌ مهارت‌هايي‌ هستند و همچنين‌ چه‌خصوصيات‌ و ويژگيهايي‌ كارشناس‌ روابط عمومي‌ بايد داشته‌ باشد تا بتواند در انجام‌ وظايفش‌ موفق‌باشد.كارشناس‌ روابط عمومي‌ براي‌ توفيق‌ در وظايف‌ خود و ايفاي‌ نقش‌ مؤثر در روابط عمومي‌، بايستي‌ويژگيهاي‌ مختلفي‌ را داشته‌ باشد. اين‌ ويژگي‌ها به‌ دو دسته‌ ويژگي‌هاي‌ خاص‌ و اكتسابي‌(اصلي‌) وويژگي‌هاي‌ عمومي‌ و ذاتي‌ (فرعي‌) قابل‌ تقسيم‌ است‌.
1 ـ 6 ـ 1 ـ ويژگي‌هاي‌ خاص‌ و اكتسابي‌ (اصلي‌) :
ويژگي‌هاي‌ خاص‌ و اكتسابي‌ كارشناس‌ روابط عمومي‌ شامل‌: مهارتهاي‌ علمي‌، احساس‌ مسئوليت‌اخلاقي‌، داشتن‌ آگاهيهاي‌ روز (جامعه‌ آگاهي‌)، سازمان‌ آگاهي‌، قدرت‌ نويسندگي‌، آشنايي‌ با علوم‌اجتماعي‌ از جمله‌ كليات‌ مديريت‌، روانشناسي‌ و علوم‌ سياسي‌، نوآوري‌ و خلاقيت‌، آشنايي‌ باروزنامه‌نگاري‌ و ايمان‌ به‌ حقانيت‌ افكار عمومي‌ يا مخاطب‌ هستند كه‌ در زير بطور مختصر به‌ هر يك‌اشاره‌ مي‌شود:
مهارت‌هاي‌ علمي‌ ـ منظور از مهارتهاي‌ علمي‌، آموختن‌ علوم‌ دانشگاهي‌ در زمينه‌ روابط عمومي‌ است‌؛ به‌ عبارت‌ ديگر كارشناس‌ روابط عمومي‌ فردي‌ است‌ كه‌ داراي‌ تحصيلات‌ كارشناسي‌ در روابط عمومي‌است‌. همچنين‌ به‌ افرادي‌ كه‌ داراي‌ درجه‌ ليسانس‌ در رشته‌هاي‌ وابسته‌ همچون‌ ارتباطات‌،روزنامه‌نگاري‌، پژوهشگري‌ در رسانه‌ها، تبليغات‌، كارگرداني‌، سينما، گرافيك‌، طراحي‌ و ... باشند نيز مي‌توان‌ كارشناس‌ روابط عمومي‌ اطلاق‌ كرد به‌ شرطي‌ كه‌ دوره‌ آموزشي‌ روابط عمومي‌ را در ابتداي‌ كارببينند و با اصول‌ كار در روابط عمومي‌ آشنا شوند.
احساس‌ مسئوليت‌ اخلاقي‌ ـ حساسيت‌هاي‌ كار در روابط عمومي‌ به‌ خاطر اهميت‌ كاركردها وپيامدهاي‌ آن‌ در حوزه‌ زندگي‌ عمومي‌ و شخصي‌ انسانها، ايجاب‌ مي‌كند كارشناسان‌ روابط عمومي‌ ازنظر اخلاق‌ سرآمد و عامل‌ به‌ اصول‌ اخلاقي‌ حرفه‌ روابط عمومي‌ باشند. از جمله‌خصوصيات‌ اخلاقي ‌لازم‌ مي‌توان‌ به‌ موارد زير اشاره‌ كرد:
[راستي‌ و درستي‌، امانت‌، شهامت‌ و شجاعت‌، صبر و شكيبايي‌ در شنيدن‌ و گوش‌ دادن‌، تحمل‌ در برابر شكست‌ها و ناكاميها، مردمداري‌، علاقمندي‌ بكار، تواضع‌ و فروتني‌،خوش‌ برخوردي‌ و اجتماعي‌ بودن‌.]
سازمان‌ آگاهي‌ ـ [ سازمان‌ آگاهي‌] و يا به‌ بيان‌ ديگر، داشتن‌ آشنايي‌ كامل‌ با سازمان‌ محل‌ اشتغال‌، يك‌ضرورت‌ گريزناپذير براي‌ كارشناس‌ روابط عمومي‌ محسوب‌ مي‌شود. آگاهي‌ نسبت‌ به‌ تاريخچه‌ تشكيل‌،اهداف‌ و وظايف‌، اقدامات‌، سياستها، برنامه‌ها، مشكلات‌ و ساير اطلاعات‌ سازمان‌ محل‌ اشتغال‌ براي‌كارشناس‌ روابط عمومي‌ ضروري‌ است‌. بنابراين‌، بنظر مي‌رسد در بدو استخدام‌، كارشناس‌ روابط عمومي‌ را بايد كاملا با سازمان‌ آشنا ساخت‌ و اين‌ بر هر كار ديگري‌ براي‌ او ارجحيت‌ دارد.
جامعه‌ آگاهي‌ ـ كارشناس‌ روابط عمومي‌ علاوه‌ بر سازمان‌ آگاهي‌، بايستي‌ با جريانها و تحولات‌ جامعه‌ درابعاد ملي‌ و بين‌المللي‌ آشنايي‌ كلي‌ داشته‌ باشد و بتواند نيازهاي‌ جديد جامعه‌ را شناخته‌ و در فعاليتهاي ‌خود به‌ آنها توجه‌ كند. مكمل‌ اين‌ اطلاعات‌ داشتن‌ [ آگاهي‌هاي‌ روز] است‌.
نوآوري‌ و خلاقيت‌ ـ منظور از خلاقيت‌، خلق‌ ايده‌ نو است‌. هرگاه‌، فردي‌ بتواند ايده‌ را به‌ راه‌كار عملي‌تبديل‌ كند، نوآوري‌ كرده‌ است‌. براي‌ خلاق‌ بودن‌ و ايده‌ آفريني‌؛ جذب‌ اطلاعات‌، الهام‌، بينش‌،سختكوشي‌ و توجه‌ به‌ حل‌ مسائل‌ لازم‌ است‌.
كارشناس‌ روابط عمومي‌ يا بايستي‌ خلاق‌ باشد و يا نوآور و نياز به‌ نوآوري‌ در روابط عمومي‌ بيش‌ ازساير مشاغل‌ و حرفه‌ها وجود دارد. چراكه‌ مردم‌ پيامهاي‌ جديد و قالبهاي‌ جديد را بهتر از پيامها وقالبهاي‌ كليشه‌اي‌ جذب‌ مي‌كنند. براي‌ اين‌ منظور، داشتن‌ اطلاعات‌ لازم‌ درباره‌ جامعه‌، سازمان‌ وتكنيك‌هاي‌ روابط عمومي‌، ذهن‌ خلاق‌، داشتن‌ مطالعات‌ مستمر درباره‌ روابط عمومي‌، پشتكار شايان‌توجه‌ و آگاهي‌ از سازمان‌ و روابط عمومي‌ و سعي‌ در يافتن‌ راه‌ حل‌ براي‌ آنها، ضروري‌ است‌.
آشنايي‌ با علوم‌ اجتماعي‌ ـ آشنايي‌ با علوم‌ اجتماعي‌ نظير مديريت‌، روانشناسي‌، علوم‌ سياسي‌، آمار و... كارشناس‌ روابط عمومي‌ را قادر مي‌سازد در روابط خود با مردم‌ و يا مددرساني‌ به‌ مديريت‌ سازمان‌ ازقابليت‌هاي‌ بيشتري‌ بهره‌مند شود. آشنايي‌ با روزنامه‌ نگاري‌ ـ آشنايي‌ با روزنامه‌ نگاري‌ براي‌ توفيق‌ كارشناس‌ روابط عمومي‌ از اهميت‌ويژه‌اي‌ برخوردار است‌. اين‌ ويژگي‌ او را در كار خبرسازي‌ و ايجاد ارتباط مطلوب‌ با رسانه‌ها كه‌ از وظايف ‌اساسي‌ روابط عمومي‌ است‌، توانمند مي‌سازد. قدرت‌ نويسندگي‌ ـ كارشناس‌ روابط عمومي‌ براي‌ توفيق‌ بيشتر در امور، نيازمند توان‌ نويسندگي‌ شايان‌توجهي‌ است‌؛ چراكه‌ نوشتن‌، بخش‌ عمده‌اي‌ از وقت‌ كارشناس‌ روابط عمومي‌ را به‌ خود اختصاص‌مي‌دهد. تهيه‌ و تنظيم‌ متون‌ مختلف‌ نظير: متون‌ مصاحبه‌، سخنراني‌، مقاله‌، گزارش‌، تصوير نامه‌، آگهي‌،اطلاعيه‌، خبر، شرح‌ عكس‌ و ... توسط كارشناس‌ روابط عمومي‌، اهميت‌ اين‌ ويژگي‌ را روشنتر مي‌سازد. كارشناس‌ روابط عمومي‌ را بايد هنرمندي‌ دانست‌ كه‌ از هنرهاي‌ هفتگانه‌ شامل‌: شعر، موسيقي‌، تأتر، نقاشي‌، مجسمه‌سازي‌ و نويسندگي‌ نهايت‌ استفاده‌ را براي‌ اقناع‌ مخاطب‌ مي‌كند و در اين‌ بين‌ نويسندگي‌از برجستگي‌ بسياري‌ برخوردار است‌. البته‌ توانايي‌ نويسندگي‌ صرفاً داشتن‌ قلم‌ مناسب‌ نيست‌ بلكه‌آشنايي‌ با اصول‌ علمي‌ نگارش‌ و گزارش‌ مي‌باشد.
گوش‌ دادن‌ مؤثر و همدلي‌ ـ كارشناس‌ روابط عمومي‌ براي‌ رسيدن‌ به‌ تفاهم‌ با ديگران‌ بايستي‌ از دوتوانمندي‌ مهم‌ "گوش‌ دادن‌ مؤثر" و ايجاد "همدلي‌" بهره‌مند باشد تا از اين‌ طريق‌، ضمن‌ فراهم‌ آوردن‌زمينه‌ آگاهي‌ از ديدگاههاي‌ مخاطب‌ يا ارباب‌ رجوع‌، وارد دنياي‌ او شود و سازمان‌ را از نگاه‌ او بنگرد. اين‌باعث‌ يك‌ تعريف‌ جديد از روابط عمومي‌ مي‌گردد. در اين‌ تعريف‌، روابط عمومي‌ وسيله‌ تفسير سازمان‌از نگاه‌ مردم‌ است‌ و جريان‌ اطلاع‌رساني‌ از درون‌ سازمان‌ به‌ بيرون‌، بطور عمده‌، جاي‌ خود را به‌ جريان‌اطلاع ‌رساني‌ از بيرون‌ به‌ درون‌ سازمان‌ مي‌دهد.
ايمان‌ به‌ حقانيت‌ مخاطب‌ ـ اين‌ ويژگي‌ بسيار حساس‌ و مهم‌، باعث‌ مي‌شود كه‌ احترام‌ به‌ مردم‌ و عقايدآنان‌، كارشناس‌ را وامدار مردم‌ سازد و او را از انحرافات‌ رفتاري‌ در حرفه‌ خود در خصوص‌ مخاطبان‌ دورسازد. همچنين‌ او را در موضع‌ پاسخگويي‌ قرار مي‌دهد تا همواره‌ پاسخگوي‌ انتظارات‌ افكار عمومي‌باشد.
1 ـ 6 ـ 2 ـ ويژگي‌هاي‌ عمومي‌ و ذاتي‌ (فرعي‌) :
جدا از ويژگي‌هاي‌ خاص‌، اكتسابي‌ و اصلي‌، كارشناس‌ روابط عمومي‌ بايستي‌ از يكسري‌ ويژگي‌هاي‌ذاتي‌ نيز بهره‌مند باشد. اين‌ ويژگي‌ها شامل‌: استعداد مديريت‌، هيجان‌ و شور داشتن‌ استعداد دگرگوني‌مثبت‌، فرصت‌ جويي‌ آگاهانه‌، كارآفريني‌، بهره‌ هوشي‌ بالا، كنجكاوي‌، سرزنده‌ بودن‌، شوخ‌ طبعي‌ وبزله‌گويي‌، داشتن‌ بيان‌ خوب‌ از امور، ظاهر مناسب‌، ذوق‌ و شوق‌ (استعداد طبيعي‌)، آينده‌ نگري‌ وشخصيت‌ ترغيبي‌ و متقاعد كننده‌ هستند.
يك‌ كارشناس‌ روابط عمومي‌ بايد بتواند عوامل‌ مورد نياز براي‌ پذيرش‌ توسط مخاطب‌ را در خودپرورش‌ دهد. اخلاق‌ پسنديده‌، انگيزه‌ قوي‌، مثبت‌ انديشي‌ و خوش‌بيني‌ و پويايي‌، در اين‌ زمينه‌ تأثيرشگرفي‌ دارد.
بطور كلي‌، در يك‌ فراگرد ارتباطي‌، همسويي‌ با مخاطبان‌، صداقت‌، حاضر جوابي‌، خلوص‌ و وضع‌ظاهري‌ مناسب‌ ارتباطگر، نقش‌ بسيار مهمي‌ را در مؤثر بودن‌ جريان‌ ارتباط ايفا مي‌كند. مجموعه‌ اين‌ويژگي‌ها، كارشناس‌ روابط عمومي‌ را از جايگاه‌ بسيار والايي‌ برخوردار مي‌سازد، به‌ گونه‌اي‌ كه‌ مي‌توان‌ اورا [ مغز متفكر] روابط عمومي‌ نام‌ برد.
بنابراين‌ تربيت‌ كارشناسان‌ روابط عمومي‌ از طريق‌ انتخاب‌ افرادي‌ كه‌ ويژگي‌هاي‌ ذاتي‌ را داشته‌ باشندو در دانشگاه‌ و محيط كار ويژگي‌هاي‌ اصلي‌ را ياد بگيرند، مي‌تواند ضامن‌ كارآمدي‌ روابط عمومي‌ دريك‌ كشور باشد.
1 ـ 7 ـ روابط عمومي‌ داخلي‌ :
دقت‌ در اهداف‌ روابط عمومي‌، به‌ خوبي‌ روشن‌ مي‌سازد كه‌ توفيق‌ اين‌ واحد حتي‌ در وظايف‌ برون‌سازماني‌، موكول‌ به‌ موفقيت‌ آن‌ در بعد درون‌ سازمان‌ است‌. چرا كه‌ اگر روابط عمومي‌ با توفيق‌ كامل‌وظايف‌ برون‌ سازماني‌ خود را انجام‌ دهد، در حالي‌ كه‌ در داخل‌ سازمان‌، وظايف‌ مربوط به‌ آن‌ معطل‌مانده‌ باشد، موفقيت‌ هاي‌ بيروني‌ زير سئوال‌ مي‌ رود و چه‌ بسا افرادي‌ كه‌ در بيرون‌ از سازمان‌ به‌ نظرمثبتي‌ درباره‌ سازمان‌ رسيده‌اند، در تعامل‌ با اعضاي‌ سازمان‌ ، به‌ خلاف‌ عقيده‌ خود برسند كه‌ بي‌ ترديد،پايداري‌ را بر جاي‌ خواهد گذاشت‌.
افزون‌ بر آن‌، اگر ارتباطات‌ درون‌ سازماني‌، نابسامان‌ و رها شده‌ باشد، چه‌ بسا موجب‌ نارضايتي‌كاركنان‌ شده‌ و آنان‌ را از مسير همكاري‌ لازم‌ و مطلوب‌ براي‌ توفيق‌ سازمان‌ دور سازد.
بنابراين‌، اهميت‌ روابط داخلي‌ يا آن‌ بخش‌ از وظايف‌ روابط عمومي‌ كه‌ به‌ درون‌ سازمان‌ مربوط مي‌ شود،كمتر از وظايف‌ برون‌ سازماني‌ روابط عمومي‌ نبوده‌، وچه‌ بسا در بعضي‌ از مقاطع‌، با اهميت‌ ترهم‌ باشدلذا، در اين‌ بخش‌ ، سعي‌ مي‌ شود وظايف‌ روابط عمومي‌ داخلي‌ ، به‌ طور خلاصه‌ عنوان‌ شود.
1 ـ 7 ـ 1 ـ انتشار نشريه‌ داخلي‌ :
اطلاع‌ رساني‌ در مورد عملكرد سازمان‌، معرفي‌ سازمان‌ به‌ كاركنان‌، پاسخ‌ به‌ پرسش‌ هاي‌ كاركنان‌ ،معرفي‌ كاركنان‌ نمونه‌ و خلاق‌ ، تقويت‌ انسجام‌ و ارتباطات‌ درون‌ سازماني‌ ، ارتقاي‌ آگاهي‌هاي‌ كاركنان‌ وحتي‌ آموزش‌ كاركنان‌، از طريق‌ نشريه‌ داخلي‌ ممكن‌ است‌. بنابراين‌، راه‌اندازي‌ نشريه‌ داخلي‌ به‌ صورت‌روزانه‌، هفتگي‌، دو هفته‌ نامه‌ يا دست‌كم‌ به‌ صورت‌ ماهنامه‌ براي‌ روابط عمومي‌، يك‌ ضرورت‌ محسوب‌مي‌ شود. با اين‌ وصف‌، بايستي‌ توجه‌ داشت‌ كه‌ نشريه‌ براي‌ كاركنان‌ منتشر مي‌ شود، نه‌ مديريت‌ ، پس‌عناوين‌ و مطالب‌ آن‌ بايستي‌ بر اساس‌ نيازهاي‌ اطلاعاتي‌ كاركنان‌ تهيه‌ شود.
1 ـ 7 ـ 2 ـ بولتن‌ برد يا لوحه‌ اخبار:
منظور از بولتن‌ برد يا لوحه‌ اخبار، تا بلو يا تخته‌ اي‌ است‌ كه‌ معمولا از طرف‌ روابط عمومي‌ درنقاط پر رفت‌ و آمد سازمان‌ كه‌ داراي‌ ديد مناسب‌ نيز باشد ، نصب‌ مي‌ شود و در روي‌ آن‌ مطالب‌ موردنظر براي‌ مطالعه‌ كاركنان‌ قرارداده‌ مي‌شود.
1 ـ 7 ـ 3 ـ سازماندهي‌ دريافت‌ پيشنهادها :
دسترسي‌ به‌ پيشنهادهاي‌ كاركنان‌ مي‌ تواند سازمان‌ را از پشتوانه‌ فكري‌ قوي‌ و انبوه‌ بهره‌ مند سازد. از آثارچنين‌ اقدامي‌ ، تقويت‌ حس‌ مشاركت‌ و احترام‌ به‌ خود در كاركنان‌ است‌.
براي‌ سازماندهي‌ دريافت‌ پيشنهادهاي‌ كاركنان‌، راه‌اندازي‌ كميته‌ مركزي‌ و اجرايي‌ ويژه‌ اين‌ كار براي‌دريافت‌ منظم‌ و مستمر پيشنهادها، ارزيابي‌ پيشنهادها در گروههاي‌ كارشناسي‌ راه‌اندازي‌ شده‌ براي‌ اين‌منظور، پيگيري‌ اجراي‌ پيشنهادهاي‌ مورد قبول‌ و تقدير از پيشنهاد دهندگان‌ ضروري‌ است‌. در ضمن‌روابط عمومي‌ مي‌تواند در پايان‌ سال‌ كتاب‌ پيشنهادهاي‌ كاركنان‌ را منتشر سازد و با برگزاري‌ مراسمي‌ به‌چند تا از پيشنهادهاي‌ مهم‌ و مؤثر با حضور خانواده‌ پيشنهاد دهندگان‌، هداياي‌ ويژه‌اي‌ تقديم‌ كند. اين‌روش‌، يكي‌ از شيوه‌ هاي‌ مهم‌ در مديريت‌ مشاركتي‌ محسوب‌ مي‌ شود و گوياي‌ اهميت‌ و كاركرد شايان‌توجه‌ روابط عمومي‌ در بحث‌ مشاركتي‌ است‌.
1 ـ 7 ـ 4 ـ مشاركت‌ در غم‌ و شادي‌ كاركنان‌:
روابط عمومي‌ در داخل‌ سازمان‌ بايد سعي‌ كند تا به‌ نحو ممكن‌ حضور خود را به‌ هر يك‌ از كاركنان‌ نشان‌دهد. افزون‌ بر موارد استثنايي‌ كه‌ روابط عمومي‌ مي‌تواند بر اساس‌ ماهيت‌ خاص‌ خود به‌ كاركنان‌ كمك‌كند، ارسال‌ پيامهاي‌ تبريك‌ و تسليت‌ در مواقع‌ مقتضي‌، مي‌تواند نمونه‌ هايي‌ از مشاركت‌ روابط عمومي‌در غم‌ و شادي‌ كاركنان‌ باشد. كه‌ اين‌ كارها خود موجب‌ ايجاد و يا تقويت‌ حس‌ همكاري‌ كاركنان‌ با روابط عمومي‌ است‌.
1 ـ 7 ـ 5 ـ برگزاري‌ مراسم‌ :
برگزاري‌ مراسم‌ ويژه‌ در مناسبت‌ هاي‌ خاص‌، از وظايف‌ مهم‌ روابط عمومي‌ داخلي‌ است‌. اين‌مناسبت‌ها مي‌تواند در مورد مناسبت‌ ويژه‌ سازماني‌ مثل‌ سالروز تشكيل‌ آن‌ و يا مناسبت‌ هاي‌ مهم‌مذهبي‌ و ملي‌ باشد. اين‌ مراسم‌ علاوه‌ بر گراميداشت‌ مناسبت‌ ها، آگاهي‌ هاي‌ كاركنان‌ را در اين‌ مواردارتقاء داده‌ و به‌ نحو مختلف‌ مي‌توان‌ از آنها براي‌ بهره‌وري‌ سازمان‌ استفاده‌ كرد.
1 ـ 7 ـ 6 ـ اطلاع‌ رساني‌ به‌ مسئولان‌ :
وظيفه‌ اطلاع‌ رساني‌ در روابط عمومي‌ صرفاً انعكاس‌ عملكرد و برنامه‌ هاي‌ سازمان‌ به‌ مردم‌ نيست‌. دربعد [اطلاع‌رساني‌] تهيه‌ اطلاعات‌ مورد نياز مسئولان‌ نيز جايگاه‌ ويژه‌اي‌ دارد. از امور معمول‌ در روابط عمومي‌ در اين‌ بعد تهيه‌ [بريده‌ جرايد] و [خبرنامه‌ ويدئويي‌] است‌.
در [بريده‌ جرايد] اخبار و مطالب‌ مربوط به‌ سازمان‌، دستگاههاي‌ رقيب‌ و مهمترين‌ اخبار روز كشور، ازنشريات‌ بريده‌ شده‌ و بعد از صفحه‌ بندي‌ و تنظيم‌ به‌ مسئولان‌ ارسال‌ مي‌شود. درباره‌ اطلاعاتي‌ كه‌ ازطريق‌ راديو و تلويزيون‌ منعكس‌ مي‌شوند، روابط عمومي‌ مي‌تواند ضمن‌ ضبط ويديوئي‌ برنامه‌هاي‌مربوط به‌ سازمان‌، آن‌ را به‌ صورت‌ كوتاه‌ تهيه‌ كرده‌ و به‌ صورت‌ [خبرنامه‌ ويديوئي‌] در اختيار مسئولان‌ وكاركنان‌ قرار دهد.
1 ـ 7 ـ 7 ـ اطلاع‌ رساني‌ به‌ كاركنان‌ :اطلاع‌ رساني‌ به‌ كاركنان‌ نيز به‌ نوبه‌ خود كم‌ اهميت‌تر از اطلاع‌رساني‌ به‌ مسئولان‌ نيست‌. از شيوه‌هاي‌مهم‌ در اطلاع‌رساني‌ به‌ كاركنان‌ مي‌توان‌ راه‌ اندازي‌ قفسه‌هاي‌ اطلاعاتي‌، راه‌اندازي‌ ويترين‌ها، برنامه‌هاي‌بازديد كاركنان‌ از پروژه‌ها، شاخص‌ سازمان‌ و برنامه‌ بازديد تفريحي‌ را نام‌ برد.
1 ـ 7 ـ 8 ـ سنجش‌ افكار عمومي‌ :
سنجش‌ افكار عمومي‌ از مهمترين‌ وظايف‌ روابط عمومي‌ داخلي‌ است‌ به‌ گونه‌اي‌ كه‌ امروزه‌ اساس‌تصميم‌گيري‌هاي‌ درون‌ سازماني‌ بر نتايج‌ افكار عمومي‌ استوار است‌.
موضوعاتي‌ از قبيل‌ ميزان‌ رضايت‌ يا عدم‌ رضايت‌ كاركنان‌ از خدمات‌ رفاهي‌ مؤسسه‌ ، نحوه‌ نگرش‌كاركنان‌ نسبت‌ به‌ مسئولان‌، سنجش‌ ميزان‌ همبستگي‌ اهداف‌ كاركنان‌ با اهداف‌ سازمان‌ و مانند آن‌ اگربخوبي‌ روشن‌ شوند مي‌توانند اطلاعات‌ مفيدي‌ را براي‌ حركت‌ روان‌ چرخ‌ سازمان‌ در درون‌، در اختيارمديريت‌ قرار دهند.
1 ـ 7 ـ 9 ـ نصب‌ تابلو اعلانات‌ :
با نصب‌ اطلاعيه‌ها، بيانات‌ و تصوير اخبار مهم‌ سازمان‌ يا عكس‌هاي‌ طرح‌ ها در تابلواعلانات‌ ، مي‌ توان‌كاركنان‌ را در جريان‌ امور سازمان‌ قرار داد. رعايت‌ اصل‌ اختصار در مطالب‌ و تعويض‌ به‌ موقع‌ محتويات‌تابلو، ضروري‌ است‌. بايستي‌ دقت‌ شود كه‌ تابلو اعلانات‌ در محلهاي‌ پر عبور و مرور سازمان‌ نصب‌ شود.
1 ـ 7 ـ 10 ـ ترتيب‌ دادن‌ جلسات‌ عمومي‌ :
از راههاي‌ نزديكي‌ كاركنان‌ مديريت‌ و ايجاد همدلي‌ بين‌ اين‌ دو ، ترتيب‌ دادن‌ جلسات‌ ملاقات‌ عمومي‌كاركنان‌ با مسئولان‌ مؤسسه‌ است‌. در اين‌ جلسات‌ مسئولان‌ ، وظايف‌ مربوط به‌ خود را توضيح‌ مي‌دهندو در پايان‌ به‌ پرسشهاي‌ كاركنان‌، پاسخ‌ داده‌ مي‌ شود. هدف‌ عمده‌ از اين‌ اقدام‌ ، تنوير افكار عمومي‌درون‌ سازماني‌ ، آشنايي‌ بيشتر كاركنان‌ با امور جاري‌ سازمان‌ و تقويت‌ وحدت‌ اعضاي‌ سازمان‌ است‌.
ارزيابي‌ تاثيرات‌ اين‌ گونه‌ جلسات‌ در افكار عمومي‌ كاركنان‌، نشانگر اثر بخشي‌ بسيار زياد آن‌ در جلب‌رضايت‌ كاركنان‌ و ارتقاي‌ ميزان‌ رضايت‌ شغلي‌ آنان‌ است‌.
1 ـ 7 ـ 11 ـ راه‌ اندازي‌ روزنامه‌ ديواري‌ كاركنان‌ :
يكي‌ از راه‌هاي‌ واداشتن‌ كاركنان‌ به‌ نوشتن‌ و مشاركت‌ در توليد اطلاعات‌ هنري‌ ، راه‌اندازي‌ [روزنامه‌ديواري‌] است‌. براي‌ اين‌ منظور بايد تابلوي‌ مناسبي‌ در نظر گرفت‌ و آن‌ را به‌ قسمتهاي‌ مختلف‌ تقسيم‌كرد. سپس‌ مسئول‌ روزنامه‌ ديواري‌ ، اول‌ وقت‌ هر روز ، پس‌ از دريافت‌ مطالب‌ مختلف‌ از كاكنان‌، آنها راگزينش‌ و پردازش‌ كرده‌ و به‌ نام‌ ارائه‌ دهنده‌ در روزنامه‌ ديواري‌ نصب‌ مي‌كند. براي‌ مثال‌ ، عناويني‌ مانند[پيشنهاد براي‌ بهبود امور جاري‌ سازمان‌] و يا اظهار نظر در مورد [مهمترين‌ وظيفه‌ جامعه‌] مي‌توانند دررشد فكري‌ كاركنان‌ مؤثر واقع‌ شوند.
توصيه‌ مي‌ شود، در پايان‌ هر ماه‌ ضمن‌ تقدير كتبي‌ از كليه‌ افرادي‌ كه‌ به‌ روزنامه‌ ديواري‌ ، مطلب‌ داده‌ اند،نويسندگان‌ مطالب‌ برتر را در روزنامه‌ ديواري‌ معرفي‌ كرده‌ و جوايزي‌ به‌ آنان‌ اعطا شود.
1 ـ 7 ـ 12 ـ تهيه‌ متون‌ سخنراني‌ :
تهيه‌ متن‌ سخنراني‌ مسئولان‌ براي‌ ايراد در مجامع‌ عمومي‌ بايستي‌ با مديرت‌ روابط عمومي‌ صورت‌گيرد. از دلايل‌ عمده‌ اين‌ اقدام‌، آشنايي‌ روابط عمومي‌ با موضوعات‌ و مسائل‌ مورد توجه‌ افكار عمومي‌ و توانمندي‌ در تهيه‌ متني‌ است‌ كه‌ بيشترين‌ آثار ارتباطي‌ را در پي‌ داشته‌ باشد.
1 ـ 7 ـ 13 ـ تقويت‌ فرهنگ‌ مذهبي‌ و ملي‌ :
روابط عمومي‌، بعنوان‌ نخستين‌ و مهمترين‌ دستگاهي‌ كه‌ با كاركنان‌ سروكار دارد، بايد براي‌ ارتقاي‌فرهنگي‌ آنان‌ وظايف‌ خاصي‌ را انجام‌ دهد. هرچند اين‌ وظايف‌ در قالب‌ ساير وظايف‌ از جمله‌ نشريه‌داخلي‌ و روزنامه‌ ديواري‌ نيز تحقق‌ مي‌يابد، ولي‌ بايد فردي‌ مشخص‌ در روابط عمومي‌، اين‌ وظايف‌ راطبق‌ برنامه‌ و با اهداف‌ مشخص‌ دنبال‌ كند. براي‌ مثال‌، داشتن‌ برنامه‌ هاي‌ خاص‌ در مناسبتهاي‌ مهم‌مذهبي‌ و ملي‌ و انتشار ويژه‌نامه‌ درباره‌ هر يك‌ از آنها توصيه‌ مي‌شود. بايد در پس‌ اين‌ فعاليتها، اهدافي‌همچون‌ تقويت‌ فرهنگ‌ كار، رشد وجدان‌ كاري‌، انضباط اجتماعي‌ و مالي‌، اعتلاي‌ شخصيت‌ انساني‌ و ...با شيوه‌ هاي‌ علمي‌ خاص‌ پيگيري‌ شود.
1 ـ 7 ـ 14 ـ مشاوره‌ مديريت‌ :
ارائه‌ مشاوره‌ به‌ مديريت‌، از وظايف‌ مهم‌ روابط عمومي‌ نوين‌ محسوب‌ مي‌ شود. در اين‌ نقش‌ روابط عمومي‌ حلقه‌ واسط ارتباطي‌ بين‌ مديريت‌ و مخاطبان‌ سازمان‌ است‌ و اين‌ كار خلاء فقدان‌ شريان‌ارتباطي‌ بين‌ مديريت‌ و مخاطبان‌ سازمان‌ را رفع‌ مي‌كند.
در اين‌ خصوص‌ روباط عمومي‌ ، اطلاعات‌ به‌ دست‌ آمده‌ از اشخاص‌ و گروههاي‌ مهم‌ را به‌ مديريت‌منتقل‌ مي‌ كند تا مديريت‌ به‌ هنگام‌ تعيين‌ خط مشي‌ از آنها به‌ عنوان‌ منبع‌ و مدخل‌ بهره‌برداري‌ كند، به‌ اين‌ترتيب‌ روابط عمومي‌، به‌ عنوان‌ بازوي‌ مديريت‌ براي‌ اخذ تصميمات‌ و فعاليتهاي‌ آتي‌ سازمان‌ ايفاء نقش‌مي‌ كند.
1 ـ 7 ـ 15 ـ پي ‌گيري‌ ويژه‌ براي‌ رفع‌ مشكلات‌ كاركنان‌ :
يكي‌ از اقداماتي‌ كه‌ روابط عمومي‌ مي‌تواند براي‌ كمك‌ به‌ كاركنان‌ انجام‌ دهد، انجام‌ پي‌گيري‌ ويژه‌براي‌ رفع‌ بعضي‌ از مشكلات‌ ويژه‌ و اضطراري‌ كاركنان‌ است‌. اين‌ اقدام‌ براي‌ جلب‌ رضايت‌ عمومي‌كاركنان‌ و ايجاد حسن‌ ارتباط درون‌ سازماني‌، بسيار مؤثر است‌.
***

August 22, 2009

نقش افكارسنجى در جامعه

محمودعلى مرادپور

اصطلاح افكار عمومى Public opinion به معناى امروزى نخستين بار توسط «ژاك نكه» وزير دارايى لويى شانزدهم در آغاز انقلاب كبير فرانسه مطرح شد. او افكار عمومى را اين گونه تعريف كرد: «افكار عمومى روح جامعه، ميوه ارتباط گسست ناپذير بين انسان ها به حساب مى آيد.» افكار عمومى اگرچه پديده اى است كه در قرن بيستم و همزمان با رشد رسانه ها و شكوفايى ارتباطات به اوج خود رسيد. اما به گواهى تاريخ، زندگى اجتماعى بشر همواره و در هر زمان و مكان به عنوان برآيند ارتباطات انسانى با شناخت ها، انديشه ها، نگرش ها و رفتارهاى گوناگون تا مهمترين سطح موثر در بيشتر رويدادها و حوادث سياسى، اجتماعى، فرهنگى و اقتصادى شناخته شده است. اما واژه افكار عمومى با اين تركيب تا پيش از قرن هجدهم مورد استفاده قرار نگرفت.
افكار عمومى به طور كلى به مجموعه عقايد، نظرات و تصورات عموم افراد جامعه اطلاق مى شود كه در يك مقطع زمانى مشخص درباره يك موضوع خاص شكل مى گيرد. اين تعريف، تفكرات را شامل نمى شود، چون در حوزه نظرسنجى افكار كمتر مطرح مى شود و فقط نظرات و عقايدى كه غيرقطعى تر و كم ثبات تر است سنجيده مى شود. چنانچه افكار عمومى را به اين معنى در نظر بگيريم، تعامل زيادى با ارتباطات و روابط عمومى خواهد داشت و مثلثى را تشكيل مى دهد كه يك ضلع آن روابط عمومى است، ضلع ديگر آن افكار عمومى و ضلع سوم آن نظرسنجى است كه به عنوان مجموعه اقدامات سازمان يافته و متدولوژيك براى سنجش عقايد جامعه به كار گرفته مى شود تا از نتايج آن در ارتقاى كيفى و كمى سازمان استفاده شود.
حوزه فعاليت نظرسنجى بسيار وسيع است و تنها به حوزه سياست محدود نمى شود. نظرسنجى ابتدا در حوزه بازرگانى و صنايع شروع شد كه به بازاريابى فروش كالاها و خدمات مختلف كمك كرد و سپس در حوزه سياسى مورد استفاده قرار گرفت.

• افكارسنجى و نهادينه كردن فرآيند پاسخگويى

افكارسنجى روش و ابزارى است كه از طريق آن مى توانيم مسئولان را مجبور به پاسخگويى كنيم. اگر نظرسنجى وجود نداشته باشد، دولتمردان از نوع نيازها و خواسته هاى مردم و اولويت هاى آنان مطلع نمى شوند كه در نتيجه تعادل نظام سياسى را بر هم مى زنند. افكارسنجى با يك فرآيند متعادل و قابل اطمينان علمى مجموعه نيازها و تقاضاى جامعه را جمع آورى مى كند و مسئولان را به طور غيرمستقيم تحت فشار قرار خواهد داد. اين فشار در صورت عدم توجه ممكن است متراكم شده و حالت غيرمسالمت آميز پيدا كند. بنابراين وقتى كه نظر مردم به روش علمى جمع آورى مى شود و مسئولان در جريان آن قرار مى گيرند خود به خود يك الزام آنان را مجبور به پاسخگويى كامل مى كند.
روابط عمومى آيينه تمام نماى سازمان است. اين آيينه بايد شفاف باشد تا مطالب را خوب منعكس كند. روابط عمومى پل ارتباطى بين سازمان و كاركنان سازمان با بيرون است. اما اين پل ارتباطى نبايد يك سويه باشد. روابط عمومى بايد به تاثير پيام در جامعه توجه داشته باشد و دائماً بازخوردها را بسنجد. شفاف كردن رابطه بين سازمان، جامعه و مردم يكى از اهداف روابط عمومى است. با پنهان كردن واقعيت ها و با سد كردن مسير ارتباط مردم با سازمان اعتماد و اطمينان مردم از سازمان سلب مى شود.
پروفسور مولانا مى گويد: «روابط عمومى در واقع رابطى است بين سازمان ها و مردم و سعى دارد كه اهداف سازمان ها را براى مردم تشريح و از مردم بيشتر خبرگيرى كند و عكس العمل آنها را به تصميم گيران و مديران سازمان ها منعكس كند.»

•روش هاى افكارسنجى

پروفسور حميد مولانا استاد ايرانى دانشكده علوم ارتباطات بين المللى دانشگاه آمريكن دو واشينگتن دى سى آمريكا در زمينه سنجش افكار عمومى در روابط عمومى مى گويد: «براى اينكه دو موضوع روابط عمومى و افكار عمومى را به هم مرتبط كنيم و از آن استفاده ببريم بايد تكنيك هايى داشته باشيم. در اينجا است كه علوم اجتماعى به كمك ما مى آيد.»
پس به طور خلاصه بايد گفت افكار عمومى و روابط عمومى موضوع انبساطى و انقباضى هستند. افكار عمومى دائم در حال تغيير است و هيچ وقت ثبات ندارد.
روش نظرسنجى يا پژوهش پيمايشى متداول ترين روشى است كه از طريق آن مى توان دريافت مردم چگونه مى انديشند، افكار و عقايدشان چيست، به چه كارهايى مى پردازند و در آينده به چه كارهايى خواهند پرداخت. امروزه نظرسنجى ها بسيار متداول است، ارزان تمام مى شوند. نتيجه بخش اند و به سهولت به كار گرفته مى شوند. اما اين ابزار ظريف است چنانچه در دست آدم هاى بى تجربه قرار گيرند خيلى زود از جاده مستقيم مطالعه خارج شده به مسير اشتباه آميز تغيير كشيده مى شود. در كشور ما با وجود گسترش رسانه هاى همگانى و خبرى و شكل گيرى نهادهاى مردمى و حضور گسترده مردم در صحنه كه تجلى آن را در انقلاب اسلامى ديده ايم هنوز مراكز پژوهشى منظمى، چه در دانشگاه ها يا خارج از آن، در زمينه بررسى افكار عمومى شكل نگرفته و سازماندهى مناسبى در اين زمينه انجام نشده است.
بررسى افكار عمومى بدون شك از آنجا كه كار پيچيده علمى است به مراكز پژوهشى ويژه و كادر علمى متخصص نياز دارد كه با روش هاى خاص اين رشته آشنايى كامل داشته باشد و بتواند نيازهاى اطلاعاتى سازمان ها و مسئولان را در زمينه بررسى افكار عمومى و جو فكرى جامعه تامين كند.
منيع : شرق
يکشنبه 7 اسفند 1384

August 06, 2009

فن‌آوري‌هاي‌ نوين‌ در روابط عمومي‌

احمد يحيايي‌ايله‌اي‌

الف‌: اطلاعات‌ و اطلاع‌رساني‌
قرن‌ بيستم‌، قرن‌ ارتباطات‌ و قرن‌ بيست‌ويكم‌ عصر اطلاعات‌ است‌ و ما در پايان‌ قرن‌ ارتباطات‌ و آستانه‌ عصر اطلاعات‌ قرار گرفته‌ايم‌. از اين‌رو شناخت‌ شبكه‌هاي‌ اطلاعاتي‌، ايجاد بانك‌هاي‌ اطلاعاتي‌ و جمع‌آوري ‌اطلاعات‌ امري‌ ضروري‌ است‌.
كشورهاي‌ جهان‌ اول‌ به‌ دليل‌ داشتن‌ نيروي‌ متخصص‌ و آموزش‌ديده‌ و تكنولوژي‌ اطلاع‌رساني‌، جريان ‌يك‌سويه‌ اطلاعات‌ را ايجاد كرده‌اند، به‌طوري‌ كه‌ اخبار از رسانه‌هاي‌ اين‌ كشورها عمدتاً به‌ كشورهاي‌ توسعه ‌نيافته‌ ارسال‌ مي‌شود. حتي‌ اخبار جهان‌ سوم‌ ابتدا تهيه‌ و دوباره‌ به‌ خودشان‌ برگردانده‌ مي‌شود.
بدون‌ شك‌ جريان‌ يك‌سويه‌ اطلاعات‌ نتيجه‌ جريان‌ آزاد اطلاعات‌ است‌ كه‌ كشورهاي‌ مسلح‌ به‌ تكنولوژي‌ اطلاعات‌ را بر كشورهاي‌ فقير مسلط مي‌كند. با گسترش‌ تكنولوژي‌ اطلاعات‌، جهان‌ در حال‌ قطع‌ ارتباطات‌ مستقيم‌ است‌. نگاهي‌ به‌ تاريخ‌
روابط عمومي‌ نشان‌ مي‌دهد كه‌ روابط عمومي‌ در جريان‌ تاريخي‌رشد و نمو خود، سه‌ مرحله‌ اساسي‌ را طي‌ كرده‌ است‌. روابط عمومي‌ در ابتدا وظايفي‌ سياسي‌ (ارشادي‌) بر عهده‌ داشت‌، سپس‌ بر بُعد اقتصادي‌ (تبليغ‌) تأكيد شد و در حال‌ حاضر از زاويه‌ اجتماعي‌ (اطلاع‌رساني‌) انجام‌ وظيفه‌ مي‌كند.
كارگزار روابط عمومي‌ بايد عمده‌ترين‌ ويژگي‌هاي‌ اطلاعات‌ را به‌ شرح‌ زير بداند:
1. اطلاعات‌، ضروري‌ و با اهميت‌ باشد.
2. تازه‌، جديد و سازمان‌ يافته‌ باشد.
3. با منافع‌، سلايق‌ و مسايل‌ مخاطبان‌ مرتبط يا داراي‌ حداقل‌ تضاد باشد.
4. با دقت‌ تنظيم‌ شود و واضح‌ و روشن‌ باشد.
همچنين‌ اطلاع‌رسان‌ بايد داراي‌ اين‌ ويژگي‌هايي‌ باشد:
1. صاحب‌ تعصب‌ و علاقه‌ خاص‌ نباشد.
2. داراي‌ پيشينه‌ و وجهه‌ مورد قبول‌ باشد.
3. با موضوع‌ پيام‌ آشنا باشد.
4. متوجه‌ همه‌ مخاطبان‌ باشد.
عناصر اطلاع‌رساني‌ در نگاهي‌ كلي‌ همان‌ عناصر خبري‌ (كه‌،كي‌، كجا، چه‌، چرا، چگونه‌) هستند، اما تأكيد بيشتر، بر چه‌ كسي‌ (پيام‌رسان‌)، چه‌ مي‌گويد (پيام‌)، به‌ چه‌ كسي‌ (پيام‌گير)، از
چه‌ راهي‌ (رسانه‌ يا كانال‌)، با چه‌تأثيري‌ (عكس‌العمل‌) استوار شده‌ است‌. با آغاز عصر اطلاعات‌، روابط عمومي‌ مسووليت‌هايي‌ را در اين‌ زمينه ‌به‌ دوش‌ گرفته‌ است‌ كه‌ تعدادي‌ را به‌ شرح‌ زير مي‌توان‌ عنوان‌ كرد:
1. آگاه‌ بودن‌ از افكارعمومي‌ و افكار مخاطبان‌
3. شفاف‌سازي‌ ارتباطي‌ با تأكيد بر اطلاع‌رساني‌
3. جلب‌ مشاركت‌ و نظرخواهي‌ در تصميم‌گيري‌ها
4. دوسويه‌ كردن‌ ارتباطات‌
5. پاسخگو كردن‌ دستگاه‌
6. بسته‌بندي‌ پيام‌، متناسب‌ با مخاطبان‌ و موضوعات‌
7. چندرسانه‌اي‌ عمل‌ كردن‌
8. ضبط و ثبت‌ اطلاعات‌
و... بايد با ايجاد نظم‌ اطلاعاتي‌، عمده‌ترين‌ ضرورت‌هاي‌ اطلاعات‌ بررسي‌ و با در نظر گرفتن‌ اولويت‌ها تهيه‌ و توليد شود.

رابطه‌ ارتباطات‌ و اطلاعات‌
بين‌ ارتباطات‌ و اطلاعات‌ رابطه‌ جزء و كل‌ وجود دارد. هر اطلاعي‌ ارتباط نيست‌، اما هر ارتباطي‌، اطلاع ‌است‌ و طي‌ آن‌ اطلاعاتي‌ رد و بدل‌ مي‌شود. پس‌ براي‌ برقراري‌ ارتباط، بايد اطلاعاتي‌ موجود باشد. بدون ‌اطلاعات‌، ارتباط برقرار نمي‌شود و با اطلاعات‌ ناقص‌ و مجهول‌، ارتباط نيز ناقص‌ و مجهول‌ برقرار مي‌شود. اطلاعات‌ ناقص‌ به‌ ابهامات‌، شايعات‌ و هيجانات‌ مي‌انجامد.
گردش‌ اطلاعات‌ در فضاي‌ مستبد و آزادي‌خواه‌
كدام‌ راه‌ را مي‌پسنديم‌؟ جريان‌ اطلاعات‌ فقط از سوي‌ ما انجام‌ شود يا اين‌كه‌ مخاطبان‌، راهبري‌ ما را به‌ عهده ‌بگيرند؟ انديشمندان‌ ارتباطات‌ معتقدند با اطلاع‌رساني‌ صرف‌ كه‌ در واقع‌ به‌ تبليغ‌ تجاري‌ نيز گرايش‌ دارد، مدپرستي‌ و سطحي‌نگري‌ در جامعه‌ توسعه‌ مي‌يابد، اما اگر در جامعه‌اي‌ جريان‌ دوسويه‌ اطلاعات‌ برقرار باشد و به ‌خصوص‌ وقتي‌ جريان‌ اطلاعات‌ را خواسته‌هاي‌ مخاطبان‌ رهبري‌ مي‌كند، يگانگي‌ عميقي‌ بين‌ مخاطب‌ و پيام‌رسان‌ ايجاد مي‌شود.

گردش اطلاعات در فضاهاي مستبد و آزاديخواه
اطلاعات (بمباران اطلاعاتي)

تقليد (مٌد)

يگانگي سطحي و مادي (ظاهري) (باطني)
يگانگي عميق و معنوي

تقليد (يادگيري)

اطلاعات
مستبد آزاديخواه

ب‌) مدل‌هاي‌ جريان‌ بين‌المللي‌ اطلاعات‌
1. مدل‌ مركز ـ پيراموني‌: در اين‌ مدل‌ جهان‌ به‌ دو بخش‌ مركز و پيرامون‌ تقسيم‌ مي‌شود كه‌ در مركز، جوامع‌ حاكم‌ و در پيرامون‌، جوامع‌وابسته‌ اطلاعاتي‌ به‌ مركز قرار مي‌گيرند. (اين‌ مدل‌ را يوهان‌ گالتونگ‌ مطرح‌ كرده است.‌


جوامع مركز، اطلاعات را به صورت بمباران اطلاعاتي بر جوامع پيرامون مي‌ريزند و جريان اطلاعات عمودي است.

2. مدل‌ شمال‌ ـ جنوب‌: در اين‌ مدل‌ نيز جريان‌ خبر، يك‌ جريان‌ عمودي‌ است‌ و سير و گردش‌ اخبار و اطلاعات‌ از شمال‌ (كشورهاي‌صنعتي‌) به‌ جنوب‌ (كشورهاي‌ جهان‌ سوم‌) است‌.


3. مدل‌ مثلثي‌: در حقيقت‌ در اين‌ مدل‌ شمال‌ به‌ دو بخش‌ شرق‌ و غرب‌ تقسيم‌ مي‌شود و در عين‌ حال‌ جنوب‌ در يك‌چارچوب‌ قرار مي‌گيرد. اين‌ مثلث‌ توسط دو پژوهشگر به‌ نام‌هاي‌ "جرج‌ گربنر" و "جرج‌ مرواني" طرح‌ شد و درآن‌ شرق‌ و غرب‌ همان‌ كشورهاي‌ شمال‌ هستند كه‌ كشورهاي‌ جنوب‌ را تحت‌تأثير قرار داده‌اند.


ج‌: دنياي‌ ارتباطات‌ و روابط عمومي‌
تاريخ‌ ارتباطات‌ سرشار از زندگي‌ است‌ و بشر در گردونه‌ ارتباطات‌ به‌ دنبال‌ معناي‌ مطلوب‌ زندگي‌ است‌.دنيايي‌ كه‌ در آن‌ زندگي‌ مي‌كنيم‌ را دنياي‌ ارتباطات‌ ناميده‌اند. دنياي‌ ارتباطات‌ به‌ اين‌ معناست‌ كه‌:
1. امور زندگي‌ مردم‌ در ارتباط بيشتري‌ با همديگر قرار گرفته‌ است‌.
2. ابزار ارتباطي‌، زيرساخت‌ ديگر تكنولوژي‌ها و توسعه‌ها است‌.
3. امكانات‌ ارتباطي‌، سهولت‌ بيشتري‌ را براي‌ برقراري‌ ارتباط انسان‌ها مهيا كرده‌ است‌.
اكنون‌ بشر به‌ عصر دانايي‌ گام‌ نهاده‌ و "آگاهي"، سرآغاز آزادي‌ و رهايي‌ است‌. قدرت‌ و قابليت‌هاي‌ شگرف‌ انسان‌ در عصر حاضر و در جهان‌ پرتحول‌ و سراسر رمز و رازي‌ كه‌ در آن‌ زندگي‌ مي‌كنيم‌، مرهون‌ دستيابي‌ به ‌پيشرفته‌ترين‌ و تازه‌ترين‌ آگاهي‌هاست‌ و تلاش‌ بي‌وقفه‌ و گسترده‌ براي‌ كسب‌ دانش‌ و آگاهي‌هاي‌ بيشتر و مفيدتر، دوره‌ كنوني‌ تاريخ‌ را به‌ عصر انفجار اطلاعات" تبديل‌ كرده‌ است‌.
اين‌كه‌ اظهار مي‌شود 85 درصد از دانشمندان‌ و محققان‌ تمامي‌ اعصار در عصر حاضر زندگي‌ مي‌كنند، نشانه ‌گسترش‌ شتابان‌ حجم‌ اطلاعات‌ است‌ و از پيامدهاي‌ آن‌ انفجار علوم‌ و دانش‌هاست‌، به‌طوري‌ كه‌ 90 درصد از تمامي‌ دانش‌ و اطلاعات‌ طول‌ تاريخ‌ بشر، در عصر ما توليد شده‌ است‌.
انفجار اطلاعات‌، ارتباط مستقيم‌ و تنگاتنگي‌ با شيوه‌ پيچيده‌ كار و زندگي‌ بشر عصر حاضر دارد. بهره‌برداري‌ وسيع‌ و با كيفيت‌ بالا از طبيعت‌ و امكانات‌ مادي‌، مستلزم‌ استفاده‌ از ابزار، تجهيزات‌ و روش‌هاي‌ علمي‌ و مدرن ‌است‌ كه‌ جز با ياري‌ دانش‌ و اطلاعات‌ بيشتر و تازه‌تر، فراهم‌ نخواهد شد.
با چنين‌ تغييراتي‌ در دنياي‌ كنوني‌ به‌ يقين‌ ما ملزم‌ خواهيم‌ شد آخرين‌ پديده‌هاي‌ علمي‌ و اطلاعاتي‌ را براي‌ پيشبرد اهداف‌ روابط عمومي در اختيار بگيريم‌ زيرا به‌نظر مي‌رسد تكنولوژي‌ اطلاعات‌ نسبت‌ به‌ تكنولوژي‌هاي‌ ديگر، زيرساخت‌هاي‌ بيشتري‌ براي‌ تغييرات‌ نهايي‌ مهيا مي‌كند.
با اهميت‌ يافتن‌ تكنولوژي‌هاي‌ ارتباطي‌ و تأثيرات‌ شگرف‌ رسانه‌ها، قرن‌ بيستم‌ را "قرن‌ ارتباطات" ناميده‌اند. دهكده‌ جهاني‌ قرن‌ بيستم‌ در قرن‌ بيست‌ويكم‌ به‌ دهكده‌ اطلاعاتي‌ بدل‌ خواهد شد و اهميت‌ اطلاعات‌ هر روزافزون‌تر و بر ارزش‌ آن‌ به‌ عنوان‌ ثروت‌ و قدرت‌ افزوده‌ خواهد شد.

ويژگي‌هاي قرن بيستم ويژگي‌هاي قرن بيست‌و يكم
دنياي ارتباطات
عصر اطلاعات(اطلاع‌رساني سريع)
دهكده جهاني
دهكده اطلاعاتي (كلبه الكترونيك)
تلويزيون
كامپيوتر
تبليغات
اطلاعات
دانش (ميل و نياز به اطلاعات تخصصي)
بينش(ميل و نياز به اطلاعات عمومي)

ما در پايان‌ قرن‌ ارتباطات‌ و آغاز عصر اطلاعات‌ قرار گرفته‌ايم‌ و شبكه‌هاي‌ اطلاع‌رسان‌ هر روز بر افكارعمومي‌ تأثيرات‌ پي‌درپي‌ و بي‌امان‌ مي‌گذارند. اطلاعات‌ به‌ صورت‌ روزافزون‌ در سراسر جهان‌ گسترش‌ يافته‌ است‌ و اهميت‌ و ضرورت‌ اطلاعات‌، بيشتر احساس‌ مي‌شود. پس‌ بايد بفهميم‌ در برقراري‌ ارتباط بدون ‌اطلاعات‌، انسان‌ كوري‌ بيش‌ نيستيم‌. وقتي‌ كه‌ اطلاعات‌ ناقص‌ باشد، ارتباط ناقص‌ است‌.
ضرورت‌ بهره‌ مندي‌ جامعه‌ از اطلاعات‌ در دنياي‌ امروز، ما را وا مي‌دارد تا روابط عمومي‌ نوين‌ را يك‌ روابط عمومي‌ اطلاع‌مدار بدانيم‌. آنچه‌ تاكنون‌ از روابط عمومي‌ برشمرده‌ايم‌، نمايش‌
روابط عمومي‌ ابتدايي‌ يا مسايل‌ ابتدايي‌ روابط عمومي‌ بوده‌ است‌، اما در دنيايي‌ كه‌ همه‌ چيز آن‌ به‌ سرعت‌ كهنه‌ مي‌شود و با اطلاعات‌ تازه‌تر، همه‌ چيز هر لحظه‌ نو مي‌شود، روابط عمومي‌ بايد از عملكرد و شكل‌ اوليه‌ و سنتي‌ خارج‌ شود و ضرورت‌هاي‌ زمانه‌اي‌ را كه‌ در آن‌ زندگي‌ مي‌كند، درك‌ كند.
روابط عمومي‌ در عصر اطلاعات‌ موظف‌ به‌ همگوني‌ و همساني‌ با فرآيند اطلاعات‌ در جهت‌ نو شدن‌ است‌. اطلاعات‌ در
روابط عمومي‌ براي‌ برقراري‌ ارتباط است‌ و هرگاه‌ اطلاعات‌ ناقص‌ باشد، ارتباطات‌ نيز ناقص‌خواهد بود و هرگاه‌ اطلاعات‌ مجهول‌ باشد، ارتباطات‌ نيز مجهول‌ خواهد بود. روابط عمومي‌ اطلاع‌مدار عبارت ‌است‌ از يك‌ روابط عمومي‌: اطلاع‌ياب‌، اطلاع‌شناس‌، اطلاع‌رسان‌.


1. اطلاع‌يابي‌ (تهيه‌ و توليد)
روابط عمومي‌ اطلاع‌مدار در مرحله‌ اول‌ اطلاع‌ياب‌ است‌. يعني‌ بايد در راستاي‌ تهيه‌ و توليد اطلاعات‌ كوشش‌ و جديت‌ كند. در مرحله‌ اطلاع‌يابي‌، ايجاد زيرساخت‌ فن‌آوري و در اختيار گرفتن‌ ابزار كوچك‌ و بزرگ‌ ارتباطي‌ (تلفن‌، تلكس‌، رايانه‌، دوربين‌ عكاسي‌ و تصويربرداري‌، دستگاه‌ كپي‌ و...) كمك‌ شاياني‌ به‌ اطلاع‌يابي ‌مي‌كند. از سوي‌ ديگر، بايد نيروهاي‌ متخصص‌ را در اختيار گرفت‌ و همچنين‌ به‌ آموزش‌ ضمن‌ خدمت‌ همكاران ‌با تجربه‌ همت‌ گماشت‌. بايد روش‌هاي‌ گردآوري‌ اطلاعات‌ و ايجاد نظام‌ توليد اطلاعات‌ را يافت‌ و از آن‌ بهره‌گرفت‌.
با ايجاد و گسترش‌ زيرساخت‌هاي‌ ارتباطي‌ (صنعت‌ فن‌آوري اطلاع‌رساني‌)، ايجاد شبكه‌هاي‌ اطلاعاتي‌ وجذب‌ نيروهاي‌ متخصص‌ يا آموزش‌ نيروهاي‌ موجود (نقش‌، ضرورت‌، جايگاه‌ و ساماندهي‌ سياست‌هاي‌ اطلاع‌رساني‌)، اين‌ امكان‌ ايجاد مي‌شود كه‌ سيستمي‌ اطلاع‌شناس‌ پديد آوريم‌.
روش‌هاي‌ گردآوري‌ اطلاعات‌، روش‌ها و چگونگي‌ مبادله‌ اطلاعات‌، مديريت‌ اطلاعات‌، ايجاد نظام‌ توليد وتوزيع‌ اطلاعات‌، سازماندهي‌ اطلاعات‌ و ايجاد شبكه‌ اطلاع‌رساني‌، از ضرورت‌هايي‌ است‌ كه‌ هر يك‌ ازكارشناسان‌ روابط عمومي‌ بايد به‌ آنها آگاهي‌ يابند. به‌ همين‌ منظور بايد اذعان‌ شود اگرچه‌ درست‌ است‌ كه‌ اطلاعات‌، فوق‌العاده‌ تأثيرگذار است‌، اما اطلاع‌رساني‌ كاري‌ مهم‌ و پيچيده‌ است‌ و ميزان‌ موفقيت‌ در آن‌، به ‌ميزان‌ شناخت‌شناسي‌ (تفكيك‌ و اولويت‌بندي‌) در حوزه‌ اطلاعات‌ بستگي‌ دارد.
در مرحله‌ اطلاع‌يابي‌، قسمتي‌ از اطلاعات‌ تهيه‌ بخشي‌ از آن‌ توليد مي‌شود. تهيه‌ اطلاعات‌ در اكثر مواقع‌ از منابع‌ بيرون‌ از سازمان‌ انجام‌ مي‌گيرد و توليد اطلاعات‌ بيشتر در داخل‌ سازمان‌ صورت‌ مي‌پذيرد.
ما اطلاعات‌ را جست‌وجو مي‌كنيم‌؛ براي‌ اين‌كه‌ بايد پرسشي‌ را جواب‌ بدهيم‌ يا اين‌كه‌ بايد پرسشي‌ ايجاد كنيم‌ يا آگاهي‌ بدهيم‌. پس‌ بدين‌ منظور جمع‌آوري‌ انتقادات‌، پيشنهادات‌ و نظرات‌ ضروري‌ به‌ نظر مي‌رسد. اطلاع‌يابي‌ از اتفاقاتي‌ كه‌ مي‌افتد ضروري‌ است‌، چون‌ اطلاعات‌ ضرورت‌ اساسي‌ روابط عمومي‌ و بدون‌ اطلاعات‌، هنر برقراري‌ ارتباط عقيم‌ است‌.
جمع‌آوري‌ اطلاعات‌، مقدمه‌چيني‌ براي‌ انجام‌ امور ديگر و مهيا كردن‌ مقدمات‌ همه‌ كارهاست‌ و براي‌ تصميم‌گيري‌، برنامه‌ريزي‌ و امكان‌ برقراري‌ ارتباط صحيح‌ نيازمند آخرين‌ اطلاعات‌ هستيم‌. در مرحله‌ اطلاع‌يابي‌ بايد از فن‌آوري اطلاعات‌ و اطلاع‌رساني‌ كه‌ ابزارهاي‌ نوين‌ ارتباطات‌ هستند، بهره‌ گرفت‌ زيرا فن‌آوري‌هاي‌ نوين‌، ابزار مشاركت‌ در جامعه‌ مدني‌ هستند و جريان‌ مطلوب‌ اطلاعاتي‌ كمك‌ مي‌كند تا مشاركت‌ در جامعه‌ مدني‌ تحقق‌ يابد. در جامعه‌ مدني‌، گوناگوني‌ ارتباطات‌ مطرح‌ است‌. اطلاعات‌ گوناگون‌ مبادله‌ مي‌شود و كار روابط عمومي‌، ساده‌ اما حساس‌ است‌.
در توليد پيام‌، چگونگي‌ شكل‌گيري‌ و منبع‌ آن‌، داراي‌ اهميت‌ قابل‌ توجهي‌ هستند و اطلاع‌ياب‌ درجست‌وجوي‌ چرايي‌ و چگونگي‌ رويداد است‌. اطلاع‌ياب‌ به‌ حرف‌هاي‌ ديگران‌ گوش‌ مي‌دهد تا شعار "گوش‌دادن‌ به‌ حرف‌هاي‌ ديگران‌، هنر روابط عمومي‌ است‌" تحقق‌ يابد.
وقتي‌ پي‌ به‌ اهميت‌ اطلاعات‌ برديم‌، به‌ توسعه‌ اطلاعات‌ و ارتباطات‌ مي‌پردازيم‌ و براي‌ دسترسي‌ به‌اطلاعات‌ تلاش‌ مي‌كنيم‌. وقتي‌ ارتباط فقط با اطلاعات‌ ميسر مي‌شود، روابط عمومي‌ عبارت‌ است‌ از:
ــ اطلاعاتي‌ كه‌ به‌ مردم‌ داده‌ مي‌شود (آگاه‌ ساختن‌)
ــ اطلاعاتي‌ كه‌ از مردم‌ گرفته‌ مي‌شود (آگاه‌ شدن‌)
ــ اطلاعاتي‌ كه‌ براي‌ تغيير ذائقه‌ها و گرايش‌ها و رفتار و متقاعدساختن‌ به‌كار گرفته‌ مي‌شود.
ــ اطلاعاتي‌ كه‌ براي‌ ايجاد همبستگي‌ و ساختن‌ نگرش‌ به‌ كار گرفته‌ مي‌شود.
به‌ هرحال‌، روش‌هاي‌ گوناگوني‌ براي‌ توليد و تهيه‌ اطلاعات‌؛ اطلاع‌يابي‌ منظور مي‌شود، اما بحث‌ ما فقط توجه‌ به‌ اهميت‌ اساسي‌ اطلاعات‌ است‌، پس‌ خيلي‌ خلاصه‌ به‌ سنجش‌ افكارعمومي‌، بررسي‌ انتقادات‌ و اطلاعات‌ درون ‌سازماني‌ اشاره‌ مي‌شود.
الف‌) سنجش‌ افكارعمومي‌
مهم‌ترين‌ شيوه‌ اطلاع‌يابي‌ از افكارعمومي‌، سنجش‌ افكارعمومي‌ است‌. در يك‌ روابط عمومي‌ كارآمد، اين‌ اقدام‌ از اهميت‌ بسياري‌ برخوردار است‌ و بخش‌ مستقلي‌ براي‌ آن‌ منظور مي‌شود. همچنين‌ اجراي‌ "نظام‌پيشنهادات" براي‌ آگاهي‌ از ديدگاه‌هاي‌ اصلاحي‌ كاركنان‌ و قشرهاي‌ مختلف‌ مردم‌ به‌ جاي‌ شيوه‌ سنتي‌ و ناكارآمد جمع‌آوري‌ پيشنهادات‌ از طريق‌ صندوق‌هاي‌ نصب‌ شده‌ در ساختمان‌ها و تحليل‌ محتواي‌ مطبوعات‌ وتحليل‌ تماس‌ها و مكاتبات‌ مردمي‌، روش‌ ديگر اطلاع‌يابي‌ از افكارعمومي‌ داخل‌ و بيرون‌ از سازمان‌ است‌.
ب‌) بررسي‌ انتقادها
روابط عمومي‌ در ابعاد مختلف‌ و با شيوه‌هاي‌ گوناگون‌، با نقد و نقادي‌ سروكار دارد كه‌ عمدتاً مي‌توان‌ آنها رابه‌ شرح‌ زير دسته‌بندي‌ كرد:
1. مردم‌ و مخاطبان‌ بيروني‌ از سياست‌ها و عملكردهاي‌ مؤسسه‌ انتقاد مي‌كنند.
2. مردم‌ و مخاطبان‌ بيروني‌ از روابط عمومي‌ مؤسسه‌ انتقاد مي‌كنند.
3. كاركنان‌ درون‌ مؤسسه‌ از مديران‌، سياست‌ها، عملكرد و شيوه‌هاي‌ اجرايي‌ انتقاد مي‌كنند.
4. روابط عمومي‌، ناقل‌ نقدها، تنظيم‌كننده‌ آنها و پاسخگو به‌ همه‌ است‌.
ج‌) اطلاعات‌ درون‌ سازماني‌
اعضاي‌ سازمان‌، مخاطبان‌ مهمي‌ براي‌ روابط عمومي‌ هستند. اطلاعات‌ گردآوري‌ شده‌ از طريق‌ تلاش‌هاي ‌درون‌ سازماني‌ روابط عمومي‌، مسوولان‌ سازمان‌ را قادر مي‌سازد تا با اشاعه‌ واكنش‌پذيري‌ فزاينده‌ سازماني‌، به‌وضوح‌ وضعيت‌ معمول‌ سازمان‌ را از نظر ساختار سازماني‌ ببينند.

2. اطلاع‌شناسي‌ (تنظيم‌ و تدوين‌)
روابط‌عمومي‌ اطلاع‌مدار در مرحله‌ دوم‌ به‌ تنظيم‌ و تدوين‌ اطلاعات‌ مي‌پردازد. ساماندهي‌، سازماندهي‌، تفكيك‌ و اولويت‌بندي‌ اطلاعات‌ در اين‌ مرحله‌ كه‌ نيروي‌ كارشناسي‌ و متخصص‌ مي‌طلبد، داراي‌ اهميت‌ است‌.
بايد داراي‌ فن‌آوري و سيستم‌ و اطلاع‌رساني‌ باشيم‌ و اطلاعات‌ را كه‌ مهم‌ترين‌، كامل‌ترين‌ و ضروري‌ترين‌ ابزار تصميم‌گيري‌ و برنامه‌ريزي‌ هستند، كنترل‌ كنيم‌.
در اين‌ مرحله‌ بايد ميزان‌ كشش‌ و جذب‌ اطلاعاتي‌ جامعه‌ را شناسايي‌ كنيم‌ و براي‌ بهينه‌ كردن‌ امور، تصميم‌گيري‌، برنامه‌ريزي‌ و كنترل‌ اطلاعات‌ را انجام‌ دهيم‌. در حقيقت‌ با ارزش‌ترين‌ گزاره‌ درباره‌ اطلاعات‌ در دنياي‌ امروز، اين‌ است‌ كه‌ "اطلاعات‌، مهم‌ترين‌ و ضروري‌ترين‌ ابزار تصميم‌گيري‌، برنامه‌ريزي‌ و كنترل‌ است"‌.
اطلاع‌شناسي‌، بازيافت‌ اطلاعات‌ است‌ و براي‌ اطلاع‌شناسي‌، بايد داراي‌ نظام‌ اطلاعاتي‌ باشيم. نظام ‌اطلاعاتي‌ عبارت‌ است‌ از:
ــ تجزيه‌ و تحليل‌ اطلاعات‌
ــ تعيين‌ اهداف‌ اطلاعاتي‌
ــ تعيين‌ روش‌ انسجام‌ اطلاعات‌
ــ تعيين‌ اولويت‌ اطلاعات‌
در مرحله‌ اطلاع‌شناسي‌، چگونگي‌ پيام‌ مطرح‌ است‌. تنظيم‌ فن‌آوري‌هاي‌ مناسب‌، توجه‌ به‌ آموزش‌هاي‌ فني ‌و بررسي‌ نيازهاي‌ مربوط به‌ ايجاد زيربناي‌ ارتباطي‌ منسجم‌، مي‌تواند در اين‌ چگونگي‌ نقش‌ داشته‌ باشد. براي‌ اين‌ منظور به‌ خصوص‌ بايد فن‌آوري اطلاعات‌ را شناخت‌، اما "بي‌ترديد جوامعي‌ كه‌ به‌ فن‌آوري اطلاعات‌ صرفاً به‌ عنوان‌ متغيرهاي‌ اقتصادي‌ و اهرم‌هاي‌ سياسي‌ نگاه‌ نمي‌كنند، بهتر مي‌توانند دامنه‌ وسيع‌ احتمالات‌ براي‌ تغيير اجتماعي‌ از طريق‌ فن‌آوري اطلاعات‌ را درك‌ كنند".
شبكه‌هاي‌ اطلاعاتي‌ آنقدر اهميت‌ يافته‌اند كه‌ اينترنت‌ را ميان‌بري‌ از جهان‌ سوم‌ به‌ جهان‌ اول‌ ناميده‌اند. درچنين‌ دنيايي‌ هيچ‌ سيستمي‌ نمي‌تواند بدون‌ اطلاعات‌ و به‌خصوص‌ شبكه‌هاي‌ اطلاعاتي‌، مسير مطلوب‌ خود راطي‌ كند و به‌ هدف‌ برسد. در مقاله‌اي‌ اهميت‌ اين‌ موضوع‌ چنين‌ بيان‌ شده‌ است‌ كه‌:
"يكي‌ از مسايلي‌ كه‌ روابط عمومي‌ها با آن‌ روبه‌رو هستند و در نحوه‌ فعاليت‌ مطبوعات‌ نيز اثر مي‌گذارد، نداشتن‌ بانك‌ اطلاعات‌ است‌. بديهي‌ است‌ كه‌ براي‌ تهيه‌ يك‌ خبر، گزارش‌ و نوشتن‌ يك‌ مقاله‌ و انجام‌ دادن‌ مصاحبه‌، به‌ اطلاعات‌ نياز است‌. بانك‌ اطلاعات‌ در دنياي‌ امروز يكي‌ از نيازهاي‌ مبرم‌ روابط عمومي‌ است‌ و چون‌ روابط عمومي‌ها فاقد بانك‌ اطلاعات‌ هستند، قادر به‌ ارايه‌ اطلاعات‌ دقيق‌ به‌ روزنامه‌نگاران‌ نيستند".
براي‌ سهولت‌ شناخت‌ و تنظيم‌ اطلاعات‌، بدون‌ شك‌ به‌ شبكه‌ نيازمنديم‌، اما براي‌ ايجاد شبكه‌، مراحلي‌ به ‌اين‌ شرح‌ را بايد طي‌ كرد:
ـ گردآوري‌ همه‌ اشكال‌ و انواع‌ اطلاعات‌ مكتوب‌، اعم‌ از كتاب‌، سند، مقاله‌، گزارش‌ و ...
ــ مقاله‌ها و تجزيه‌وتحليل‌ محتواي‌ نوشته‌ها و حوزه‌ موردنظر
ــ ترجمه‌ محتواي‌ اطلاعاتي‌ آنها به‌ زبان‌هاي‌ استاندارد شده‌ اطلاعاتي‌
ــ تشكيل‌ بانك‌هاي‌ اطلاعاتي‌ و پايگاه‌ داده‌هاي‌ تخصصي‌ مجهز ماشيني‌
ــ براي‌ ايجاد ارتباط ميان‌ بانك‌هاي‌ اطلاعاتي‌ و پايگاه‌هاي‌ تخصصي‌ به‌ منظور ايجاد شبكه‌ و دادوستد اطلاعاتي‌ و انتقال‌ اطلاعات‌ به‌ نقاط دلخواه‌ بايد شبكه‌هاي‌ اطلاعاتي‌ ايجاد كنيم‌، اما نبايد سيستم‌ مدرن‌ ارتباطي‌ با شبكه‌هاي‌ سنتي‌ ارتباطي‌ و نظام‌هاي‌ ارزشي‌ و فرهنگي‌ مردم‌ در تعارض‌ باشد.

3. اطلاع‌رساني‌ (توزيع‌ و تبيين‌)
روابط عمومي‌ اطلاع‌مدار در مرحله‌ سوم‌ به‌ توزيع‌ و تبيين‌ اطلاعات‌ مي‌پردازد. ميزان‌ ارزش‌ اطلاعات‌ را سرعت‌ اطلاع‌رساني‌، سهولت‌ اطلاع‌رساني‌، كيفيت‌ اطلاع‌رساني‌، ارزش‌ و حجم‌ دسترسي‌ به‌ اطلاعات‌ تعيين‌ مي‌كند.
امكان‌ تبادل‌ اطلاعات‌ و توسعه‌ امكانات‌، اين‌ تبادل‌ داراي‌ اهميت‌ زيادي‌ است‌ به‌طوري‌ كه‌ ممكن‌ است‌ ما مراحل‌ اطلاع‌يابي‌ و اطلاع‌شناسي‌ را به‌ نحو شايسته‌اي‌ بگذرانيم‌، اما امكان‌ برقراري‌ ارتباط، ميسر نباشد. در چنين‌ مرحله‌اي‌ است‌ كه‌ رأس‌ سازمان‌ مي‌تواند بهترين‌ كمك‌ براي‌ برقراري‌ ارتباط باشد و اگر امكان‌ برقراري ‌ارتباط ميسر شد، بايد امكانات‌ لازم‌ براي‌ اين‌ كار نيز فراهم‌ شود. در نتيجه‌ هر روز بايد امكانات‌ فن‌آوري اطلاع‌رساني‌ به‌ روز شده‌ تا روابط عمومي‌ اطلاع‌مدار از افكارعمومي‌
عقب‌ نيفتد.
در توزيع‌ پيام‌، مسايل‌ فراواني‌ مطرح‌ است‌؛ اين‌كه‌ كارآمدترين‌ روش‌ انتقال‌ كدام‌ است‌؟ كي‌ و كجا بايد اطلاع‌رساني‌ انجام‌ شود؟ و بسياري‌ از پرسش‌هاي‌ ديگر كه‌ بايد قبل‌ از ارسال‌ پيام‌ پاسخ‌ داده‌ شود.
اگر بخواهيم‌ حساسيت‌هاي‌ سيستم‌ اطلاع‌رساني‌ را برشماريم‌، اين‌گونه‌ بيان‌ مي‌شوند:
ــ تعريف‌، تعيين‌ و روشن‌ كردن‌ (تبيين‌) دقيق‌ اهداف‌
ــ توجه‌ به‌ همه‌ امكانات‌ بالقوه‌ در حد ممكن‌
ــ ايجاد روحيه‌ بحث‌ و اظهارنظر و گفت‌وگو
ــ ايجاد زمينه‌ مشاركت‌ صاحب‌نظران‌، مسوولان‌ و متخصصان‌
ــ بازتاب‌ مجدد اطلاعات‌ ارسالي‌
ــ تقويت‌ مشاركت‌ و دادن‌ اجازه‌ مشاركت‌ به‌ ديگران‌
"هر نظام‌ اطلاعاتي‌ كه‌ دانش‌ و اطلاعات‌ را در ميان‌ مردم‌ توزيع‌ مي‌كند، بايد سه‌ نياز را برآورده‌ سازد؛
1. آن‌كه‌ بتواند به‌ استفاده‌كننده‌ بگويد اطلاعاتش‌ را كجا بيابد،
2. آن‌كه هر لحظه‌ استفاده‌كننده‌ تصميم‌ گرفت‌ و درخواست‌ كرد، بتواند اطلاعات‌ را به‌ او برساند و 3. آن‌كه‌ بتواند در محدوده‌اي‌ از زمان‌ كه‌ استفاده‌كننده‌ تعيين‌مي‌كند، پاسخ‌ بگويد".
اطلاع‌رساني‌ كار حرفه‌اي‌ روابط عمومي‌ است‌، اما اطلاع‌رساني‌ معادل‌ افشاگري‌ و توجيه‌گري‌ نيست‌، بلكه ‌در چنين‌ سيستمي‌، روابط عمومي‌ يعني‌ توزيع‌ اطلاعات‌ براي‌ هدايت‌ رفتار انساني‌ و اطلاع‌رساني‌ براي‌ جهت‌دهي‌ به‌ رفتار جامعه‌ و مردم‌ دهيم‌.
براي‌ ايجاد افكارعمومي‌ سالم‌، بايد اطلاعات‌ سالم‌ توزيع‌ كرد و موانع‌ جريان‌ اطلاعات‌ از جمله‌ : وابستگي‌ شديد به‌ سازمان‌ و تحريف‌ و تلقين‌ سلطه‌گران‌ را از ميان‌ برداشت‌ و به‌ عرضه‌ منصفانه‌ اطلاعات‌ پرداخت‌، زيرا مردمي‌ كه‌ در معرض‌ اطلاعات‌ و اطلاعيه‌هاي‌ بي‌شمار قرار دارند به‌ شدت‌ مبهوت‌ هستند.
اطلاع‌رساني‌ به‌ توزيع‌، يعني‌ نماد و پيام‌ و تبيين‌، يعني‌ جريان‌ اطلاعات‌ توجه‌ دارد. پس‌ بررسي‌ جريان‌اطلاعات‌ بايد متوجه‌ محتوا، حجم‌ و سمت‌ و سوي‌ اطلاعات‌ باشد و اين‌ امر به‌ شناخت‌ مسايل‌ فرهنگي‌ويژه‌اي‌ نيازمند است‌. براي‌ اين‌ منظور درك‌ ذهني‌ اطلاعات‌ و جنبه‌هاي‌ مشترك‌ بين‌ فرستنده‌ و گيرنده‌، يك‌ امر اساسي‌ است‌. همچنين‌ بايد به‌ روش‌ انتقال‌ پيام‌ و خبر به‌ شكل‌ هرم‌ وارونه‌ كه‌ آن‌ را كارآمدترين‌ روش‌ انتقال‌ پيام ‌برشمرده‌اند، توجه‌ ويژه‌اي‌ داشت‌. "تنها با توجه‌ به‌ مرحله‌ توزيع‌ است‌ كه‌ مي‌توان‌ به‌ كاركرد و به‌ جنبه‌هاي ‌آشكار و پنهان‌ مخابره‌ پيام‌
پي‌ برد".
سرعت‌، كيفيت‌، ارزش‌، حجم‌ و سهولت‌ دسترسي‌ به‌ اطلاعات‌، امروزه‌ حرف‌ اول‌ را مي‌زند، اما همه‌ اينها وقتي‌ ارزشمند است‌ كه‌ از دانش‌ شناخت‌ ماهيت‌ و كاركرد واقعي‌ اطلاعات‌ بهره‌مند باشيم‌ و پس‌ روابط عمومي‌ اطلاع‌رسان‌ به‌ پيام‌ مخاطب‌ و پيام‌ براي‌ مخاطب‌ توجه‌ مي‌كند و شيوه‌هاي‌ اطلاع‌دهي‌ را مي‌يابد. در تبادل‌ اطلاعات‌ موارد زير سنجيده‌ مي‌شود:
1. امكان‌ تبادل‌ اطلاعات‌
2. امكانات‌ تبادل‌ اطلاعات‌
3. امكان‌ رشد امكانات‌ تبادل‌ اطلاعات‌
به‌ تناسب‌ اين‌ موارد، روش‌ اطلاع‌رساني‌ انتخاب‌ مي‌شود، اما "تا وقتي‌ كه‌ يك‌ سيستم‌ بر كل‌ فرآيند توزيع ‌خود كنترل‌ نداشته‌ باشد، پيام‌هايش‌ بدون‌ تأثير خواهد ماند".
جدا از آنچه‌ بحث‌ شد، بيان‌ صحت‌ اطلاع‌رساني‌ ضروري‌ است‌، چرا كه‌: به‌طور كلي‌ يكي‌ از راه‌هاي‌ جلب‌ اعتماد مردم‌ نسبت‌ به‌ روابط عمومي‌، ارايه‌ اطلاعات‌ و اخبار صحيح‌ درون‌سازماني‌ است‌. رعايت‌ درستي‌ و راستي‌، يكي‌ از بهترين‌ روش‌هاي‌
روابط عمومي‌ در انتقال‌ اخبار است‌، زيرا اگر خلاف‌ اين‌ مسأله‌ باشد، هيچ‌كس‌ در عصر بمباران‌ اطلاعات‌ به‌ اخبار و رويدادهاي‌ دروغين‌ ارايه‌ شده‌ از سوي‌ روابط عمومي‌ها، وقعي‌ نمي‌نهد. گفتني‌ است‌ در اين‌ ميان‌، كارشناسان‌ وسايل‌ ارتباط جمعي‌ و همين‌طور روزنامه‌نگاران‌ و خبرنگاران‌ رسانه‌ها، در معرض‌ اخبار و رويدادهاي‌ ارايه‌ شده‌ از سوي‌ روابط عمومي‌ هستند و به‌ جز موارد نادر و انگشت‌شمار، اكثر آنان‌ از بصيرت‌ لازم‌ در امور خبري‌ برخوردارند و به‌ سادگي‌ مي‌توانند خبر نادرست‌ را تشخيص‌ دهند. آنان‌ با مجاري‌ متعدد خبررساني‌ كه‌ در اختيار دارند، مي‌توانند خبره‌ "سره" را از "ناسره" جدا كنند، در عين‌ حال‌ مردم‌نيز از طريق‌ ارتباطاتي‌ كه‌ با رسانه‌ها دارند، مي‌توانند اخبار دروغين‌ را از اخبار صحيح‌ تميز دهند. بنابراين‌ اگر يك‌ روابط عمومي‌ بخواهد از طريق‌ نيرنگ‌ و نادرستي‌ يا با سانسور اخبار، جايگاه‌ خويش‌ را در جامعه‌ تثبيت ‌كند، نه‌ تنها در شكل‌گيري‌ افكارعمومي‌ مثبت‌، تأثيرگذار نخواهد بود، بلكه‌ همچنان‌ به‌ عقايد و افكار منفي ‌دامن‌ خواهد زد.
پس‌ اطلاع‌مداري‌ بر اين‌ مضمون‌ استوار است‌ كه‌
روابط عمومي‌ بايد در تهيه‌، تنظيم‌ و توزيع‌ اطلاعات‌ (كه‌همه‌ فعاليت‌هايش‌ را تحت‌الشعاع‌ قرار مي‌دهد) داراي‌ فن‌آوري و سيستم‌ اطلاع‌رساني‌ باشد.
د: فن‌آوريهاي‌ نوين‌ در روابط عمومي‌
اينترنت1 نامي‌ است‌ براي‌ سيستمي‌ گسترده‌ و جهاني‌، شامل‌ مردم‌، كامپيوترها و بسياري‌ خطوط انتقال‌ با سيم‌ و بي‌سيم‌ كه‌ اطلاعات‌ دايماً بر روي‌ آن‌ جريان‌ دارد و ريشه‌ آن‌ به‌ پروژه‌اي‌ به‌ نام‌ "آرپانت‌"1 در آژانس ‌پروژه‌هاي‌ تحقيقاتي‌ پيشرفته‌ وزارت‌ دفاع‌ آمريكا برمي‌گردد. ايده‌ اصلي‌، ايجاد يك‌ شبكه‌ اطلاعاتي‌ بين‌كامپيوترهاي‌ پايگاه‌ نظامي‌ بود تا بتواند ارتباط خود را طي‌ حادثه‌ هسته‌اي‌ حفظ كند. اين‌ پروژه‌ در سال‌ 1978 آغاز شد و خيلي‌ زود به‌ سمت‌ سيستم‌ كنوني‌ توسعه‌ يافت‌.
استفاده‌ از اينترنت‌ به‌ اين‌ معنا است‌ كه‌ در محل‌ و پشت‌ كامپيوتر شخصي‌ خود بنشينيد و براي‌ انجام‌ كار يا منظوري‌، در مسير جريان‌ اطلاعات‌ قرار بگيريد. جلسه‌ ممكن‌ است‌ با بررسي‌ صندوق‌ پستي‌ الكترونيكي‌ آغاز شود، پيام‌هاي‌ رسيده‌ را بخوانيد و به‌ آنها پاسخ‌ دهيد. سپس‌ ممكن‌ است‌ بخشي‌ از چند گروه‌ خبري‌ را مطالعه ‌كنيد، مجلات‌ و روزنامه‌هاي‌ الكترونيكي‌ را ورق‌ بزنيد يا بر روي‌ كامپيوتري‌ در كشوري‌ ديگر به‌ دنبال‌ اطلاعات‌ بگرديد، پرونده‌هاي‌ مطلوب‌ را پيدا كرده‌ و براي‌ كامپيوتر خود ارسال‌ كنيد.
براي‌ استفاده‌ از اينترنت‌ به‌ سه‌ چيز نياز داريد:
1. كامپيوتر
2. برنامه‌هاي‌ سرويس‌دهي2 و نصب‌ آن‌ بر روي‌ كامپيوتر خود
3. راهي‌ براي‌ متصل‌ كردن‌ كامپيوتر خود به‌ اينترنت‌ به‌طوري‌ كه‌ سرويس‌ دهنده‌ها1 بتوانند به‌درخواست‌هاي‌ شما پاسخ‌ دهند.

1. پست‌ الكترونيكي‌ 2
اطلاع‌رساني‌ و اطلاع‌گيري‌ از طريق‌ اينترنت‌ امري‌ معمولي‌ و بديهي‌ است‌. يكي‌ از روش‌هاي‌ كسب‌ پيام‌ يا ارسال‌ پيام‌، پست‌ الكترونيك‌ است‌ كه‌ افراد آن‌ را جايگزين‌ ارسال‌ نامه‌ها از طريق‌ پست‌ سنتي‌ كرده‌اند.
با اين‌ سرويس‌ مي‌توانيد برنامه‌هاي‌ خود را ارسال‌ يا پيام‌هاي‌ رسيده‌ را از صندوق‌ پستي‌ خود (E-mail) دريافت‌ كنيد. همچنين‌ اين‌ امكان‌ وجود دارد كه‌ به‌ وسيله‌ اين‌ سرويس‌ هر چيزي‌ كه‌ در پرونده‌اي‌ ذخيره‌ مي‌شود، پيوست‌ شود، مثل‌ تصاوير، اعلاميه‌ها
و غيره‌.
اين‌ سرويس‌ مهم‌ترين‌ و كارآمدترين‌ موضوع‌ اينترنت‌ است‌ كه‌ به‌ دليل‌ سادگي‌ از پرطرفدارترين‌ سرويس‌هاي‌ اينترنتي‌ محسوب‌ مي‌شود، به‌طوري‌ كه‌ در حدود 50 درصد از كشورهايي‌ كه‌ به‌ اينترنت‌ متصل‌ هستند، عمده ‌بهره‌وري‌ آنها از همين‌ سرويس‌ است‌.
امروزه‌ افراد، شركت‌ها و روابط عمومي‌ها از اين‌ سرويس‌ بهره‌ فراواني‌ مي‌برند. در واقع‌ اين‌ سرويس‌، پيام‌ها را ردوبدل‌ و مشكل‌ اشغال‌ تلفن‌ را رفع‌ مي‌كند، مي‌توان‌ گفت‌ پست‌ الكترونيك‌ جاي‌ تلفن‌، نامه‌هاي‌ پستي‌، فاكس‌ و... را گرفته‌ است‌.

2. مجله‌ الكترونيك‌
پخش‌ مستقيم‌ خبر و قطع‌ واسطه‌، آرزويي‌ است‌ كه‌ خوانندگان‌ روزنامه‌ها هميشه‌ در پي‌ آن‌ بوده‌اند. امروزه ‌مردم‌ باسواد آخرين‌ خبرها را از شبكه‌ها مي‌گيرند، زيرا اخبار شبكه‌هاي‌ همراه‌ صوت‌ و تصوير، جذابيت‌ و شفافيت‌ بيشتري‌ دارد و خبر الكترونيك‌ اسير زمان‌ و مكان‌ نيست‌.
امروزه‌ در دنياي‌ پيشرفته‌، اكثر روزنامه‌ها بر روي‌ شبكه‌ اينترنت‌ قرار مي‌گيرند و قبل‌ از اين‌كه‌ مشترك‌ روزنامه‌، از طريق‌ پست‌ روزنامه‌ خود را دريافت‌ كند يا از باجه‌ آن‌ را خريداري‌ كند، فرد باسواد و آشنا به‌ امور شبكه ‌مي‌تواند روزنامه‌ را ورق‌ بزند و مطالب‌ مورد علاقه‌ خود را مطالعه‌ كند. خواننده روزنامه‌ اگر كامپيوتر در اختيار داشته‌ باشد، در هر جا به‌ سرعت‌ مي‌تواند روزنامه‌ خود را مطالعه‌ كند.
با توجه‌ به‌ مزاياي‌ عمده‌ تشريفات‌ الكترونيكي‌ و سهولت‌ و ارزاني‌ تدوين‌ و توزيع‌ آن‌، امروزه‌ شركت‌هاي ‌بزرگ‌ دنيا براي‌ تبليغات‌ خود از اين‌ روزنامه‌ها بهره‌ مي‌گيرند آخرين‌ تحولات‌ و عملكرد شركت‌ را حتي‌ در يك ‌برگ‌ اينترنتي‌ منتشر مي‌كنند و اين‌ امر به‌خصوص‌ مورد استقبال‌ اهل‌ فن‌ قرار مي‌گيرد.

3. فاكس‌ برگردان‌
يكي‌ از ابزارهاي‌ مهم‌ و عمومي‌ پيام‌رساني‌ در حال‌ حاضر دستگاه‌ فاكس‌ (نمابر) است‌ كه‌ از اجزاي‌ لاينفك ‌تمام‌ گروه‌هاي‌ اطلاع‌رساني‌ ادارات‌ و مؤسسات‌ به‌شمار مي‌رود. جدا از استفاده‌ معمول‌ از فاكس‌، كسب ‌اطلاعات‌ به‌ روش‌هاي‌ ديگر نيز موجود است‌. روابط عمومي‌ بعضي‌ ادارات‌، برنامه‌اي‌ با عنوان‌ فاكس‌ برگردان ‌تدوين‌ كرده‌اند تا كساني‌ كه‌ در منزل‌ يا اداره‌ خود فاكس‌ دارند، بتوانند از طريق‌ فاكس‌ اطلاعات‌ مورد نياز خود را با گرفتن‌ شماره‌ تلفن‌ دريافت‌ كنند.
اطلاعات‌ در يك‌ برنامه‌ كامپيوتري‌ تدوين‌ شده‌ است‌ (اين‌ اطلاعات‌ عموماً تقسيم‌بندي‌ شاخه‌اي‌ دارد). كامپيوتر به‌ يك‌ خط تلفن‌ متصل‌ است‌. اين‌ خط تلفن‌ اعلان‌ عمومي‌ شده‌ است‌ و صاحبان‌ فاكس‌ كه‌ در واقع ‌مشتريان‌ يا مخاطبان‌ شركت‌ هستند با گرفتن‌ شماره‌ اعلام‌ شده‌، مي‌توانند اطلاعات‌ مورد نياز را توسط فاكس ‌خود دريافت‌ كنند. البته‌ اطلاعات‌ موجود در كامپيوتر چنانچه‌ با گذر زمان‌ كهنه‌ شوند، بايد به‌ روز شوند.
سيستم‌ كامپيوتر فاكس‌ برگردان‌ در واقع‌ مجموعه‌اي‌ نرم‌افزاري‌ و سخت‌افزاري‌ است‌ كه‌ به‌ عنوان‌ يك‌ منبع ‌اطلاعات‌ خود را در اختيار درخواست‌كنندگان‌ قرار مي‌دهد. متقاضيان‌ اطلاعات‌، مي‌توانند پس‌ از گرفتن‌ شماره ‌تلفن‌ فاكس‌برگردان‌ به‌ وسيله‌ دستگاه‌ فاكس‌ خود و زدن‌ كليد Start، فرم‌ اطلاعاتي‌ موردنظر خود را دريافت‌ كنند. اين‌ سيستم‌ نيازي‌ به‌ اپراتور براي‌ پاسخگويي‌ تلفن‌ ندارد و به‌طور شبانه‌روزي‌ و كاملا خودكار
عمل ‌مي‌كند.
ملزومات‌ سخت‌افزاري‌: اين‌ سيستم‌ شامل‌ رايانه‌اي‌ 486 به‌ بالا و حداقل‌ يك‌ خط تلفن‌ و ملزومات، نرم‌افزاري‌ آن‌ سيستم‌ عامل‌ Dos نرم‌افزار مرتبط براي‌ اطلاعات‌ و به‌روز كردن‌ اطلاعات‌ مي‌باشد.
برخي‌ از مزاياي‌ فاكس‌ برگردان‌ مواردي‌ همچون؛ سرويس‌دهي‌ 24 ساعته‌، نداشتن‌ افت‌ و استهلاك‌ و خرج ‌تعميرات‌ و هزينه‌هاي‌ جانبي‌ به‌خصوص‌ نيروي‌ انساني‌، بالا بودن‌ سرعت‌ ارسال‌ فاكس‌، كيفيت‌ بالاي‌ فاكس‌ دريافتي‌، عدم‌ نياز به‌ آموزش‌هاي‌ پيچيده‌ و فني‌، كاهش‌ ترافيك‌ تلفن‌ و مراجعه‌كننده‌ و...

4. فاكس‌
شما مي‌توانيد با داشتن‌ كامپيوتر و خط تلفن‌ و از طريق‌ آدرس‌ الكترونيكي‌ خود به‌ كساني‌ كه‌ دسترسي‌ به‌ كامپيوتر ندارند ولي‌ دستگاه‌ فاكس‌ دارند، فاكس‌ ارسال‌ كنيد. همچنين‌ كساني‌ كه‌ كامپيوتر ندارند، مي‌توانند به‌ دستگاه‌ شما فاكس‌ ارسال‌ كنند.


5. بانك‌ اطلاعاتي‌
دسترسي‌ به‌ منابع‌ غني‌ اطلاعاتي‌ مانند كتابخانه‌هاي‌ مجازي‌ كه‌ حاوي‌ كتب‌، مقالات‌، اطلاعات‌ صوتي‌، تصويري‌ و غيره‌ است‌، از جمله‌ خدماتي‌ هستند كه‌ بر روي‌ اينترنت‌ ارايه‌ مي‌شود.
كارشناسان‌ روابط عمومي‌ بايد به‌ بهره‌گيري‌ از اينترنت‌ آشنا باشند تا بتوانند آخرين‌ اطلاعات‌ موردنياز و جديدترين‌ اطلاعات‌ مورد درخواست‌ مديران‌ سازمان‌ خود را از اينترنت‌ بيابند. در حال‌ حاضر اطلاعات‌ زيادي ‌بر روي‌ اينترنت‌ است‌: اطلاعات‌ پروازهاي‌ هوايي‌، اطلاعات‌ دانشگاه‌هاي‌ متعدد جهان‌، اطلاعات‌ مؤسسات ‌معتبر و مطرح‌ جهان‌ و... بر روي‌ اينترنت‌ به‌ رايگان‌ قابل‌ دسترسي‌ است‌.
مراكز علمي‌ و تحقيقاتي‌، آخرين‌ دستاوردهاي‌ خود را بر روي‌ اينترنت‌ قرار مي‌دهند، هزاران‌ منبع‌ خبري‌ اعم ‌از شبكه‌هاي‌ تلويزيوني‌، راديويي‌، روزنامه‌ها، مجلات‌ و خبرگزاري‌ها مرتباً آخرين‌ تحولات‌ خبري‌ را به‌ همراه ‌تحليل‌ها و مقالات‌ خود بر روي‌ اينترنت‌ قرار داده‌ و به‌روز مي‌كنند. اطلاعات‌ هواشناسي‌ آخرين‌ وضعيت ‌بورس‌ سهام‌ عمده‌ دنيا، اطلاعات‌ ورزشي‌ در اينترنت‌ قابل‌ دسترسي‌ است‌. همچنين‌ اطلاعات‌ سمينارها، كنفرانس‌ها و نمايشگاه‌هاي‌ گذشته‌ و آينده‌ بر روي‌ اينترنت‌ موجود است‌ و هزاران‌ نوع‌ اطلاعات‌ ديگر.

6. كنفرانس‌ از راه‌ دور1
برگزاري‌ جلسات‌ از راه‌ دور ميان‌ دو يا چند نفر از نقاط مختلف‌ با پشتيباني‌ صداوتصوير از امكانات‌ برجسته‌ ديگري‌ است‌ كه‌ در حال‌ حاضر توسط اينترنت‌ ارايه‌ مي‌شود و كاربرد وسيعي‌ در محافل‌ علمي‌ و تجاري‌ دارد.
افراد علاقه‌مند از سراسر جهان‌ در زمان‌ مشخصي‌ از طريق‌ كامپيوترهايشان‌ به‌ يكديگر وصل‌ شده‌ و با هم‌ به‌صورت‌ نوشتاري‌ پيرامون‌ موضوع‌ خاصي‌ به‌ بحث‌ و تبادل‌نظر مي‌پردازند. تله‌فاكس‌ در شكل‌ پيشرفته‌ خود كه‌ امروزه‌ در حال‌ رايج‌ شدن‌ است‌، صدا و تصوير افراد را نيز مستقيماً ارسال‌ مي‌كند و اعضاي‌ گروه‌ مي‌توانند هم‌زمان‌ با برگزاري‌ كنفرانس‌ با هم‌ به‌ تبادل‌ فايل‌ پرداخته‌ يا بر روي‌ تخته‌ سياه‌ كامپيوتري‌، شكل‌ يا نموداري ‌ترسيم‌ كنند و ساير افراد به‌ صورت‌ زنده‌ آن‌ را مشاهده‌ و در مورد آن‌ بحث‌ كنند. اين‌ روش‌ به‌ خصوص‌ امروزه‌ درانجام‌ عمل‌ جراحي‌ از راه‌ دور نيز با موفقيت‌ مورد استفاده‌ قرار مي‌گيرد. افراد و كارشناسان‌ مي‌توانند با اين‌ روش ‌به‌ تبادل‌ اطلاعات‌ و تجربيات‌ خود پرداخته‌، بدون‌ آن‌كه‌ هزينه‌ رفت‌وآمد و اقامت‌ در جايي‌ ديگر را بپردازند. كارشناسان‌ روابط عمومي مي‌توانند بهره‌گيري‌ از اين‌ روش‌ را به‌ خصوص‌ براي‌ تبادل‌ تجربيات‌ آغاز كنند.
7. برد الكترونيكي‌
حتماً شما بردهاي‌ الكترونيكي‌ را كه‌ امروزه‌ جاي‌ پلاكاردها را گرفته‌اند، ديده‌ايد. از مهم‌ترين‌ مزاياي‌ بردهاي‌الكترونيكي‌ اين‌ است‌ كه‌ يك‌ بار نصب‌ مي‌شوند و پيام‌هاي‌ آن‌ به‌ راحتي‌ قابل‌ تعويض‌ و چشم‌نوازتر هستند.
عموماً اين‌ بردها براي‌ پيام‌هاي‌ كوتاه‌ همچون‌ اطلاعات‌ و شماره‌ تلفن‌هاي‌ مؤسسات‌ يا... استفاده‌ مي‌شود.

8. نظرسنجي‌ اينترنتي‌
تنها مي‌توانيد با ايجاد يك‌ سايت‌ اينترنتي‌ و تهيه‌ پرسشنامه‌ موردنظر، پرسشنامه‌ را در سايت‌ اينترنتي‌ مخصوص‌ به‌ خود قرار دهيد و آدرس‌ را به‌ مخاطبان‌ اعلام‌ كنيد. مخاطبان‌ با مراجعه‌ به‌ سايت‌ مربوطه‌، به‌ فرم ‌نظرسنجي‌ شما پاسخ‌ خواهند داد. برنامه‌ بايد طوري‌ طراحي‌ شود كه‌ پرسشنامه‌ پس‌ از تكميل‌، بايگاني‌ شود.

9. نظرسنجي‌ كامپيوتري‌
با داشتن‌ يك‌ كامپيوتر، يك‌ خط تلفن‌ و طراحي‌ برنامه‌ نظرسنجي‌، مي‌توان‌ شماره‌ تلفن‌ نظرسنجي‌ كامپيوتري ‌را به‌ مخاطبان‌ اعلام‌ كرد. مخاطبان‌ با گرفتن‌ شماره‌ تلفن‌ موردنظر وارد برنامه‌اي‌ مي‌شوند كه‌ از آنان‌ سؤال ‌خواهد شد و آنان‌ مي‌توانند با زدن‌ كليدهاي‌ تلفن‌ خود (تلفن‌ ديجيتال‌) به‌ يكي‌ از گزينه‌ها پاسخ‌ گويند.

10.Home Page
Home Page سايت‌ مخصوص‌ شركت‌ است‌، كه‌ امروزه‌ همه‌ سازمان‌ها آن‌ را براي‌ برقراري‌ ارتباط با مخاطبان‌ ايجاد مي‌كنند. اين‌ صفحه‌ مي‌تواند حاوي‌ اطلاعاتي‌ در مورد تاريخ‌ تأسيس‌ شركت‌، تعداد كاركنان‌، عملكرد و وضعيت‌ گذشته‌، حال‌ و آينده‌ شركت‌ باشد.
اين‌ سايت‌ عموماً حاوي‌ تاريخچه‌ و عملكرد و برنامه‌هاي‌ آتي‌ سازمان‌هاست‌ و چنانچه‌ بخشي‌ از آن‌ نياز به ‌نو شدن‌ دارد، اطلاعات‌ آن‌ بايد به‌روز شود. مخاطبان‌ مي‌توانند با مراجعه‌ به‌ اين‌ سايت‌ با شركت‌ و خدمات‌ آن ‌آشنا شوند.

11. تلفن‌ گويا
تلفن‌ گويا نيز يكي‌ از رسانه‌هاي‌ اطلاع‌رساني‌ است‌ كه‌ به‌ علت‌ سهولت‌، استفاده‌ از آن‌ بسيار معمول‌ شده ‌است‌. در كشور ما در حال‌ حاضر بسياري‌ از دارندگان‌ حساب‌هاي‌ بانكي‌ ضمن‌ تماس‌ با تلفن‌ گوياي‌ بانك‌ موردنظر از وضعيت‌ وجوه‌ خود مطلع‌ مي‌شوند.
اين‌ روش‌ اطلاع‌رساني‌ براي‌ اكثر مؤسساتي‌ كه‌ به‌خصوص‌ با خدمات‌ همگاني‌ و عمومي‌ سروكار دارند، روش‌ مناسبي‌ است‌. تلفن‌ گويا، برنامه‌اي‌ است‌ كه‌ از يك‌ سيستم‌ كامپيوتري‌ و خط تلفن‌ كمك‌ مي‌گيرد. برنامه ‌اين‌ رسانه‌ عموماً به‌ شكل‌ شاخه‌اي‌ طراحي‌ مي‌شود و مخاطب‌ را راهنمايي‌ مي‌كند. چنانچه‌ موضوعي‌ خاص‌ را پيگيري‌ مي‌كند، كد آن‌ موضوع‌ را به‌ تلفن‌ خود وارد و سپس‌ اطلاعات‌ لازم‌ را گوش‌ كند.
اين‌ برنامه‌ در حال‌ حاضر بسيار متداول‌ شده‌ است‌ و سهم‌ عمده‌اي‌ از سؤالات‌ مخاطبان‌ را پاسخ‌ مي‌دهد.

12. صندوق‌ صوتي‌ (پست‌ صوتي‌)
تلفن‌ پيام‌گير يا صندوق‌ صوتي‌، شماره‌ تلفني‌ است‌ كه‌ به‌ كامپيوتر وصل‌ است‌. هيچ‌ اپراتوري‌ براي‌ جوابگويي‌ به‌ درخواست‌ها وجود ندارد. در اين‌ حالت‌ يك‌ پيغام‌ ضبط شده‌ براي‌ تماس‌ گيرندگان‌ پخش ‌مي‌شود و پس‌ از آن‌، پيام‌ مشتركان‌ در يك‌ صندوق‌ ناظر ضبط مي‌شود (اين‌ عملكرد مانند عمل‌ يك‌ است‌).امكان‌Answering Machine سيستم‌ داخلي‌ صندوق‌ پستي‌ مانند يك‌ مركز تلفن‌ داخلي‌ است‌. بنابراين ‌تعريف‌ و تخصص‌ كلاس‌هاي‌ مختلف‌ به‌ خطوط را داراست‌ كه‌ اين‌ اعمال‌ از طريق‌ تلفن‌هاي‌ ديجيتالي ‌امكان‌پذيرند.
امكانات‌ پيام‌ها را در رايانه‌ ضبط و به‌طور مستقيم‌ در اختيار پيام‌گير قرار مي‌دهد. برنامه‌ نرم‌افزاري‌ پيام‌گير نيز عموماً به‌ شكل‌ شاخه‌اي‌ طراحي‌ مي‌شود و پيام‌دهنده‌ مي‌تواند پيام‌ موردنظر را در شاخه‌اي‌ كه‌ دقيقاً مرتبط با مفهوم‌ پيام‌ است‌، قرار دهد. شنيدن‌ پيام‌هاي‌ ضبط شده‌ از طريق‌ تلفن‌ شهري‌ يا بلندگوي‌ كامپيوتر امكان‌پذيراست‌.

13. اورهد و اسلايد چند رسانه‌اي‌
پيش‌ از اين‌ مديران‌ براي‌ معرفي‌ و تبليغ‌ محصولات‌ خود در نمايشگاه‌ها و سمينارها از سيستم‌هاي‌ دستي‌اورهد و اسلايد كمك‌ مي‌گرفتند. اين‌ سيستم‌ عمدتاً براساس‌ اورهد و دستگاه‌هاي‌ پخش‌ اسلايد شكل ‌مي‌گرفت‌ و معمولا لازم‌ بود تا يك‌ ارايه‌دهنده‌ در حين‌ نمايش‌ اسلايدها درباره‌ آنها صحبت‌ كند. اما درسيستم‌هاي‌ كنوني‌، اين‌ رايانه‌ است‌ كه‌ نحوه‌ نمايش‌ را هدايت‌ و كنترل‌ مي‌كند و نيازي‌ به‌ حضور ارايه‌دهنده ‌نيست‌، چرا كه‌ برش‌هاي‌ صوتي‌ همراه‌ اسلايدها اطلاعات‌ توضيحي‌ لازم‌ را ضمن‌ نمايش‌ به‌ صورت‌ كاملاً زنده‌ و مؤثر به‌ مخاطبان‌
منتقل‌ مي‌سازد.
به‌كارگيري‌ هم‌زمان‌ صوت‌، تصوير، انيميشن‌، متن‌ و نمودارهاي‌ آماري‌ در يك‌ سيستم‌ ارايه‌ الكترونيك‌ اگر درست‌ و سنجيده‌ باشد، مي‌تواند بيشترين‌ تأثير را در جلب‌ توجه‌ و رضايت‌ مشتري‌ داشته‌ باشد.
به‌ اين‌ ترتيب‌ مي‌توان‌ يك‌ سيستم‌ پخش‌ اسلايد رايانه‌اي‌ كاملاً محاوره‌اي‌ داشت‌ كه‌ در هنگام‌ پخش‌ اسلايد، موزيك‌ پخش‌ كند، برش‌هاي‌ ويديويي‌ نشان‌ دهد و تمام‌ هوش‌ و حواس‌ مشتري‌ را به‌ خود جلب‌ كند. استفاده‌ سنجيده‌ از انيميشن‌ در لابه‌لاي‌ صحنه‌ها مي‌تواند نكات‌ تئوريك‌ و غيرقابل‌ ارايه‌ را با كمك‌ گرافيك‌ قوي‌ رايانه‌اي‌ به‌ تصوير بكشد و اين‌ تصور را در بيننده‌ القا كند كه‌ همه‌ چيز را فهيمده‌ و اين‌ توانايي‌ را يافته‌ است‌ كه‌ با اعتماد به‌ نفس‌ كامل‌ راجع‌ به‌ آن‌ تصميم‌ بگيرد.

14. مجله‌ ويديويي‌
مجله‌ ويديويي‌ از فنون‌ جديدي‌ است‌ كه‌ اخيراً استفاده‌ از آن‌ در روابط عمومي‌ها مورد توجه‌ قرار گرفته‌است‌. در اين‌ فن‌ كاربردهاي‌ ويديو از نمايش‌ فيلم‌ براي‌ كاركنان‌، ضبط تصويري‌ مراسم‌ و برنامه‌ها، نمايش‌ تصويري‌ فعاليت‌ها، آموزش‌ و پخش‌ هم‌زمان‌ برنامه‌ با استفاده‌ از تلويزيون‌ مدار بسته‌ فراتر رفته‌ است‌ و استفاده ‌جديدي‌ از آن‌ صورت‌ مي‌گيرد.
بر اين‌ اساس‌، اهم‌ اخبار و فعاليت‌هاي‌ تصويري‌ مربوط به‌ سازمان‌ در طول‌ يك‌ زمان‌ معين‌ مثل‌ هفته‌ يا ماه‌ به ‌صورت‌ برنامه‌ تصويري‌ كوتاه‌ همراه‌ با گفتار لازم‌ تهيه‌ مي‌شود و در محيط پر رفت‌ و آمد سازمان‌ مثل‌ سالن ‌غذاخوري‌ يا طبقه‌ همكف‌ (سالن‌ انتظار) در معرض‌ ديد مراجعان‌ يا كاركنان‌ قرار مي‌گيرد.
براي‌ اين‌ برنامه‌هاي‌ ويديويي‌ مي‌توان‌ سناريوهاي‌ متفاوتي‌ تعريف‌ كرد و براساس‌ آن‌ برنامه‌هاي‌ متنوع‌، كوتاه‌ و مرتبط را تهيه‌ و پخش‌ كرد.

15. سي‌.دي‌ كاتالوگ‌1
يكي‌ از ابزارهاي‌ مجموعه‌ چند رسانه‌اي‌ است‌ كه‌ در عصر رايانه‌ كارآيي‌ فراوان‌ و مطلوبي‌ دارد. سي‌.دي ‌كاتالوگ‌ در واقع‌ مجموعه‌اي‌ از اطلاعات‌ است‌ كه‌ به‌ صورت‌ نوشته‌، تصوير و فيلم‌ طراحي‌ شده‌ است‌.
همكاري‌ يك‌ گرافيست‌، يك‌ متخصص‌ برنامه‌نويسي‌ كامپيوتري‌ و يك‌ كارشناس‌ علوم‌ ارتباطات‌ مي‌تواند به ‌توليد يك‌ "سي دي‌ كاتالوگ" بيانجامد. تدوين‌ متن‌ و نظارت‌ كلي‌ بر فرآيند اطلاع‌رساني‌ توسط كارشناس‌ارتباطات‌، بهره‌گيري‌ از امور و فنون‌ گرافيكي‌ و طراحي‌ توسط گرافيست‌ و تدوين‌ برنامه‌اي‌ كه‌ اين‌ انديشه‌ها بر آن ‌انطباق‌ يابد، توسط برنامه‌نويس‌ كامپيوتر، ابزاري‌ مي‌آفريند كه‌ داراي‌ شرايط زير است‌:
ـ قابليت‌ تنوع‌ مطالب‌ (فيلم‌، متن‌ و تصوير)
ـ جذابيت‌ ارسال‌ پيام‌ (رنگ‌، نور و حركت‌)
ـ قابليت‌ و سهولت‌ انتقال‌، حركت‌ و تكثير پيام‌
شما مي‌توانيد براي‌ معرفي‌ شركت‌ يا سازمان‌ خود از چنين‌ رسانه‌اي‌ بهره‌ گيريد و مي‌توانيد اين‌ سي‌دي‌ها را به‌ مشتريان‌، مخاطبان‌ و ميهمانان‌ شركت‌ هديه‌ بدهيد.


16. سامانه‌ اطلاع‌رساني‌ ايستا
سامانه‌ اطلاع‌رساني‌ ايستا به‌ منظور پاسخگويي‌ مكانيزه‌ به‌ سؤالات‌ حضوري‌ مراجعان‌ مختلف‌ مؤسسات‌ و سازمان‌ها و براي‌ تسريع‌، افزايش‌ دقت‌ در پاسخگويي‌ و صرفه‌جويي‌ در وقت‌ طراحي‌ شده‌ است‌.
اين‌ سيستم‌ با بهره‌گيري‌ از حداقل‌ يك‌ دستگاه‌ رايانه‌، جعبه‌ چوبي‌، مانيتور حساس‌ به‌ انگشت‌ و برنامه ‌نرم‌افزاري‌ مربوط قادر است‌ سؤالات‌ تكراري‌ و اطلاعات‌ موردنياز مراجعه‌كنندگان‌ را به‌ سبك‌ بسيار زيبا و مناسب‌ و بدون‌ وسايل‌ الكترونيكي‌ مانند صفحه‌ كليد و ماوس‌ يا هر وسيله‌ ديگر و فقط با اشاره‌ انگشت‌ بر روي ‌صفحه‌ نمايش‌، پاسخ‌ دهد. اين‌ سيستم‌ همچنين‌ مي‌تواند با اتصال‌ به‌ يك‌ بانك‌ اطلاعاتي‌، پاسخ‌ پرسش‌هاي ‌مختلف‌ كاربر را مطابق‌ با مورد خاص‌ درخواستي‌ استخراج‌ كند و در اختيار وي‌ قرار دهد. در اين‌ حالت ‌اطلاعات‌ درخواستي‌ كاربر از بانك‌ اطلاعاتي‌ استخراج‌ و بر روي‌ صفحه‌ نمايش‌ ارايه‌ مي‌شود.
فرض‌ كنيم‌ شخصي‌ مي‌خواهد اطلاعاتي‌ در زمينه‌ حساب‌ جاري‌ خود دريافت‌ كند، وي‌ پس‌ از حضور در مقابل‌ سامانه‌ مستقر در بانك‌، با فشردن‌ انگشت‌ خود بر روي‌ صفحه‌ نمايش‌ و ارايه‌ كد حساب‌ و رمز عبور (تمامي‌ اين‌ ورودي‌ها به‌ وسيله‌ انگشت‌ خواهد بود)، اطلاعات‌ مربوط به‌ حساب‌جاري‌ خود را براي‌ ماه‌هاي‌ مختلف‌ يا موجودي‌ و هر نوع‌ گزارش‌ ديگر را براساس‌ آمار و ارقام‌ موجود در بانك‌ اطلاعاتي‌ دريافت ‌خواهد كرد.
در اين‌ سيستم‌ اطلاعات‌ مختلف‌ بانكي‌ و طرح‌ها و ويژگي‌ خدمات‌ بانكي‌ ديگر نيز قابل‌ ارايه‌ است‌. لازم‌ به‌توضيح‌ است‌ كه‌ امكان‌ گرفتن‌ گزارش‌ مكتوب‌ نيز در اين‌ سيستم‌ فراهم‌ است‌.

مزاياي‌ سامانه‌ اطلاع‌رساني‌ ايستا:
- امكان‌ ارايه‌ اطلاعات‌ متنوع‌ به‌ كاربراني‌ كه‌ با سيستم‌ تماس‌ برقرار مي‌كنند با بهره‌گيري‌ از حداقل‌ امكانات‌.
- سرويس‌دهي‌ 24 ساعته‌ و در تمام‌ ايام‌ هفته‌
- نداشتن‌ افت‌، استهلاك‌ و هزينه‌هاي‌ جانبي‌
- بالا بودن‌ سرعت‌ و كيفيت‌ ارايه‌ اطلاعات‌
- افزايش‌ دقت‌ و پاسخگويي‌
- امكان‌ ارايه‌ اطلاعات‌ با ظاهري‌ بسيار زيبا و استفاده‌ از امكانات‌ نمايشي‌ ويندوز
- قابليت‌ ارتباط با بانك‌هاي‌ اطلاعاتي‌ در محيط DOS مانند: CLIPPER, FAXPRO.Betrive
- امكان‌ ورود اطلاعات‌ عددي‌ ـ متني‌ در برنامه‌ كاربردي‌.
- امكان‌ بهره‌گيري‌ ساده‌ از سيستم‌ و عدم‌ نياز به‌ آموزش‌هاي‌ پيچيده‌ و فني‌.
- اطلاعات‌ متنوع‌ و قابل‌ ويرايش‌ و تغيير
- امكان‌ تفكيك‌ و طبقه‌بندي‌ اطلاعات‌
- امكان‌ چاپ‌ گزارش‌هاي‌ مختلف‌ بر روي‌ چاپگر
- امكان‌ ايجاد دسترسي‌ ويژه‌ براي‌ كاربران‌ ويژه‌ يا مشتركان‌ سيستم‌
- كاهش‌ ترافيك‌ مراجعه‌كننده‌ به‌ پشت‌ باجه‌
- ارتقاي‌ وضعيت‌ شغلي‌ و كاهش‌ سختي‌ و حجم‌ كار كاركنان‌ بخش‌ اطلاعات‌ با استفاده‌ از تكنولوژي‌ برتر
- كاهش‌ هزينه‌هاي‌ اطلاع‌رساني‌
- امكان‌ ارايه‌ گزارشات‌ متنوع‌ بسته‌ به‌ ساختار سازماني‌ و امكان‌ استخراج‌ اطلاعات‌ و گزارش‌هاي‌ مختلف‌به‌ صورت‌ خودكار
- بهره‌وري‌ از اطلاعات‌ و امكانات‌ موجود در شركت‌

17. ماهواره‌
شايد ديدن‌ كلمه‌ ماهواره‌، ما را كمي‌ وادارد تا بپنداريم‌ كه‌ اين‌ تكنولوژي‌ مختص‌ پخش‌ تلويزيوني‌ است‌، اما امروزه‌ شما مي‌دانيد كاربردهاي‌ ماهواره‌ از پخش‌ برنامه‌هاي‌ مستقيم‌ فوتبال‌ فراتر است‌. ماهواره‌ها انواع‌ مختلف ‌و كاربردهاي‌ گوناگون‌ دارند.
اطلاعات‌ هواشناسي‌، برنامه‌ريزي‌ شهري‌ و شهرسازي‌، برنامه‌ريزي‌هاي‌ كشاورزي‌، اطلاع‌رساني‌ و... عموماً از طريق‌ ماهواره‌ها انجام‌ مي‌شود. امروزه‌ ماهواره‌ و اينترنت‌ دو بال‌ تكنولوژي‌ اطلاع‌رساني‌ هستند كه‌ بايد از هركدام‌، درست‌ و به‌جا استفاده‌ شود. امروزه‌ شركت‌هاي‌ هواپيمايي‌، دريايي‌ و حمل‌ونقل‌ زميني‌ و بسياري‌ از شركت‌ها و مؤسسات‌ ديگر به‌ اشكال‌ مختلف‌ از اطلاعات‌ دريافتي‌ ماهواره‌ها كمك‌ و در برنامه‌ريزي‌هاي‌ خوداز آن‌ بهره‌ مي‌گيرند. جدا از ماهواره‌هاي‌ قرار گرفته‌ در جو كه‌ مورد توجه‌ و استفاده‌ عمده‌ سازمان‌هاست‌، بهره‌گيري‌ از اطلاعات‌ بخش‌ تلويزيوني‌ ماهواره‌اي‌ در بخش‌هاي‌ امور بين‌الملل‌ سازمان‌ها، امري‌ ضروري‌ است ‌كه‌ در بعضي‌ روابط عمومي‌ها از آن‌ استفاده‌ مي‌شود.

حرف‌ آخر
در روابط عمومي‌ مي‌گويند: "حق‌ هميشه‌ با مشتري"‌ است، از اين‌ پس‌ بايد با جديت‌ تأكيد كرد "پيام‌ رساني‌ وظيفه‌
روابط عمومي‌ است‌".
اما شايد عمده‌ترين‌ سؤالات‌ ما در عصر اينترنت‌، اين‌ باشد كه‌ چگونه‌ مي‌توانيم‌ براي‌ رسيدن‌ به‌ اهداف‌ روابط عمومي‌ از سرويس‌هاي‌ الكترونيك‌ استفاده‌ كنيم‌ و مهم‌تر اين‌كه‌ چگونه‌ مي‌توانيم‌ توسط اين‌ سرويس‌ها ارتباط مشتري‌ يا مخاطب‌ را با روابط عمومي‌ برقرار سازيم‌.
اما نكاتي‌ را كه‌ نبايد فراموش‌ كنيم؛
ـ نوع‌ جديدي‌ از مخاطبان‌ در رابطه‌ با رسانه‌هاي‌ الكترونيك‌ در حال‌ شكل‌گيري‌ است‌.
ـ روابط عمومي‌ به‌ گونه‌اي‌ فزاينده‌ در حال‌ تغيير و گسترش‌ است‌.
ـ روابط عمومي‌ها از روش‌ ارتباط مستقيم‌ به‌ ارتباط از طريق‌ تكنولوژي‌ ارتباطات‌ روي‌ مي‌آورند.
تكنيك‌هاي‌ جديد، مناسبات‌ ارتباطي‌ بين‌ روابط عمومي‌ و مخاطبان‌ آن‌ را تغيير خواهد داد و مسايل‌ جديد وبه‌ روز خواهد شد، اما پيام‌رساني‌ به‌ صورت‌ يك‌ مسؤوليت‌ مداوم‌ براي‌
روابط عمومي‌ها باقي‌ خواهد ماند. با ورود به‌ دنياي‌ جديدي‌ كه‌ در آن‌ اينترنت‌ حرف‌ اصلي‌ را مي‌زند، روابط عمومي‌ مسؤوليت‌هايي‌ تازه ‌مي‌يابد كه‌ عمده‌ترين‌ آنها به‌ شرح‌ زير است‌:
ـ اطلاع‌يابي‌ كه‌ در اين‌ مرحله‌ تهيه‌ و توليد اطلاعات‌ انجام‌ مي‌گيرد.
ـ اطلاع‌شناسي‌ كه‌ مرحله‌ تدوين‌ و تنظيم‌ اطلاعات‌ است‌.
ـ اطلاع‌رساني‌ كه‌ مرحله‌ توزيع‌ و تبيين‌ اطلاعات‌ است‌.
از طرفي‌ مي‌دانيم‌ با كامپيوتري‌ شدن‌ كارها، كاركنان‌ مؤسسات‌ كاهش‌ مي‌يابند و نقش‌ مشاوره‌اي
‌روابط عمومي‌ توسعه‌ مي‌يابد. در آينده‌ تعداد مؤسسات‌
روابط عمومي‌ افزايش‌ مي‌يابد. روابط عمومي‌ها تخصصي‌تر مي‌شوند و به‌ كارهاي‌ تخصصي‌ روي‌ مي‌آورند. ابعاد و محدوده‌ اختيارات‌ روابط عمومي‌ها افزايش‌ مي‌يابد. متخصصان‌
روابط عمومي‌ به‌ ارتباطات‌ راه‌دور روي‌ مي‌آورند. هزينه‌ها و كارهاي‌ عملي‌ و خدماتي‌ در روابط عمومي‌ كاهش‌ و نقش‌ مشاوره‌اي‌ و اطلاع‌رساني‌ روابط عمومي‌ افزايش‌ مي‌يابد.
به‌هرحال‌ بسياري‌ از امور كارشناسان‌ روابط عمومي‌ "كامپيوتري‌" مي‌شود.

منابع‌ و مأخذ:
1. شكرخواه‌، يونس‌. "خبر"، مركز گسترش‌ آموزش‌ رسانه‌ها، تهران‌: 1374،
ص‌ 99.
2. نصيري‌، حسين‌. مقاله‌ "ويژگي‌هاي‌ روابط عمومي‌ كارآمد"، روابط عمومي‌ در 14 گفتار، وزارت‌ فرهنگ‌ و ارشاد اسلامي‌، تهران‌: 1376، ص‌ 51.
3. متولي‌، كاظم‌. مقاله‌ "روابط عمومي‌ و انتقاد"، روابط عمومي‌ در 14 گفتار، وزارت‌ فرهنگ‌ و ارشاد اسلامي‌، تهران‌: 1376، ص‌ 183.
4. كرپس‌، گري‌.ال‌. مقاله‌ "واكنش‌پذيري‌ و روابط عمومي‌ درون‌ سازماني"،
روابط عمومي‌، ترجمه‌ محبوبه‌ ملك‌لو، ش‌ 1، فروردين‌ 1376، ص‌ 17.
5. هنسون‌، جريس‌ و رولا، اومانا. "تكنولوژي‌هاي‌ جديد ارتباطي‌ در كشورهاي‌ در حال‌ توسعه‌". ترجمه‌ داود حيدري‌، مركز مطالعات‌ و تحقيقات‌ رسانه‌ها، تهران‌: 1373،ص‌ 55.
6. بديعي‌، مينو. مقاله‌ "نقاط ضعف‌ و قوت‌ روابط عمومي‌ از ديدگاه‌ روزنامه‌نگاران‌". روابط عمومي‌ در 14 گفتار، وزارت‌ فرهنگ‌ و ارشاد اسلامي‌، تهران‌: 1376، ص‌75.
7. آذرنگ‌، عبدالحسين‌. "اطلاعات‌ و ارتباطات". سازمان‌ چاپ‌ و انتشارات‌ وزارت‌ فرهنگ‌ و ارشاد اسلامي‌، تهران‌: 1370، ص‌ 108.
8. پيشين‌، ص‌ 28.
9. مولانا، حميد. "جريان‌ بين‌المللي‌ اطلاعات‌"، ترجمه‌ يونس‌ شكرخواه‌، مركز مطالعات‌ و تحقيقات‌ رسانه‌ها، تهران‌: 1371، ص‌ 177.
10 پيشين‌، ص‌ 26.
11. بديعي‌، مينو. مقاله‌ "نقش‌ روابط عمومي‌ در صحت‌ و صداقت‌ خبررساني". هنر هشتم‌، پاييز 1376، ص‌ 14.
12. فالك‌، بنت‌. "اينترنت‌ به‌ زبان‌ ساده‌"، ترجمه‌ سماوي‌، مجيد، مؤسسه‌ تحقيقاتي‌ و انتشاراتي‌ نور، تهران‌: 1374.
13. محسني‌، منوچهر. "شبكه‌ اطلاعاتي‌ اينترنت"، رسانه‌، ش‌ 1، سال‌ 7، 1375.
14. شكرخواه‌، يونس‌. "اينترنت‌ دوم‌؟". پيام‌ پست‌ و مخابرات‌، دوره‌ جديد، ش‌ 1، بهمن‌ 1375.
15. نقيب‌زاده‌، ابراهيم‌. "شبكه‌هاي‌ مهم‌ كامپيوتر". گزارش‌ كامپيوتر. بهمن‌ و اسفند 1369.
16. برخوردار، فريبا. "تار و پود اينترنت"، رسانه‌، ش‌ 4، سال‌ 6، 1374.

August 03, 2009

سقوط تبلیغات و ظهور روابط عمومی

کورنیاوان هاری
ترجمه: کارگزار روابط عمومی

حزب دموکراتیک چگونه توانست در انتخابات آپریل بیشترین رای را بیاورد؟ چطور یک حزب نوپا – که در سال 2001 تاسیس شده است- می تواند حزب قدیمی تر و حزب هاب توسعه یافته تر مانند حزب گل کار و حزب مبارزات دموکراتیک اندونزی PDI-P را شکست دهد؟

ظاهرا" روابط عمومی " واژه کلیدی برای درک این پیروزی است.

در طول مبارزات سیاسی، همه حزب های اصلی سیاسی روزنامه ها و رادیو تلویزیون به تبلیغات پرداختند، اما تنها چیزی توانست برنده میدان باشد که نوانست بر روی مخاطبین ،رای دهندگان، تاثیر مثبت بگذارد. در این مورد تصویر رییس جمهور سوسیلو بامبانگ یودهویونو به عنوان فردی که می تواند ثبات را حفظ کند و قیمت سوخت را در کمتر از یکسال به 1/3 برساند، به حزب دموکراتیک امتیاز داد.

مطالعه کتابی که در سال2002 تحت عنوان "سقوط تبلیغات و ظهور روابط عمومی " چاپ شد، به درک بهتر از پیروزی حزب دموکراتیک کمک می کند. این کتاب علاوه بر اینکه اطلاعاتی را در اختیار دانشجویان و افراد شاغل در بازارکار قرار می دهد، نمونه هایی نیز ارايه می دهد که می تواند بیانگر قدرت روابط عمومی باشد.

این کتاب بسیار خواندنی است و این امکان را برای افرادی که آشنایی چندانی با بازاریابی و روابط عمومی ندارند، فراهم می آورد تا به تفاوت های موجود بین تبلیغات و روابط عمومی پی ببرند. ( این اطلاعات در فصل 14 این کتاب قرار دارد. )

این کتاب نمونه های عملی زیادی ارايه می دهد تا خوانندگان تجربیات دسته اولی در مواجهه با امور بازاریابی کسب کنند. نمونه های بسیار از اطلاعات و داده های انبوه به خوانندگان امکان می دهد تا نکات حايز اهمیت در بازاریابی موفق را بهتر درک کنند. کتاب در مقدمه خود به مقایسه تبلیغات امروزه با تبلیغات چند سال پیش می پردازد. در حالی که در گذشته تبلیغات ابزاری قدرتمند و موثر برای افزایش میزان فروش تلقی می شد. اما امروزه کارآمدی آن مورد سوال قرار گرفته است. طبق مطالب این کتاب، روزی روزگاری تبلیغات مانند یک شمع یا یک تابلوی نقاشی بود. قبل از اینکه توماس آلوا ادیسون لامپ را اختراع کند، شمع منبع اصلی نور بود. اما به دنبال اختراع لامپ، عملکرد شمع به کارکردی که در هنر دارد، مبدل شد. در حال حاضر شمع تنها سر میز شام یا موقعیت های خاص دیگر استفاده می شود. در مورد تابلو های نقاشی هم همین طور است. آنها در گذشته کاربردی عملی داشتند – تصویری از یک واقعه یا از رهبران زمان گذشته ارايه می دادنند. اما بلافاصله بعد از اختراع عکس و عکاسی، بازار آنها کساد شد. نقاشی پرتره در حال حاضر تنها یک هنر است.

در سقوط تبلیغات و ظهور روابط عمومی، ال ریز و لورا ریز نظریه خود را با همبن طرح ارايه کردند. تبلیغات ابزاری قدرتمند برای تحریک بازار بود، اما امروزه به هنر تبدیل شده است. تصاویر زیادی از تبلیغات در قاب های زیبا قرار می گیرند و روی دیوار های دفاتر شیک و مدرن امروزی نصب می شوند.

آن طور که کتاب عقیده دارد شیوه های قدیمی بازاریابی، 4 مرحله دارند: شرکت یک محصول یا سرویس جدید ارايه می کند، شرکت تحقیقاتی برای حصول اطمینان از این که محصول یا سرویس جدید برای مشتریان سودمند باشند دست به تحقیقات زده است، شرکت برای عرضه محصول خود از یک آژانس تبلیغاتی دعوت به همکاری کرده است و گروه تبلیغات یک شعبه جدید ایجاد کرده است. بنا به نظر ریز، پیوند سستی در این شیوه وجود دارد. اگر شرکت باید به جای استفاده از تبلیغات، محصول جدید خود را با کمک فعالیت های روابط عمومی معرفی نماید. نویسندگان این کتاب بر این باورند که موفقیت در بازاریابی، موفقیت در روابط عمومی است و نه در تبلیغات.

مطالب این کتاب بر پایه نظریات زیر است:

ایجاد شعبه ای برای صنعت خودرو سازی نمونه خوبی است. کتاب این موضوع را خاطر نشان می کند که هیچ صنعتی به اندازه صنعت خودروسازی نیازمند تبلیغات نیست.

از 13 هزینه بزرگی که صرف تبلیغات می شود 7 عدد آن مربوط به صنایع خودروسازی ( شورلت، داج، تویوتا، فورد، نیسان، کرایسلر و هوندا ) می شود. این چند نمونه 4 بیلیون دلار امریکا صرف تبلیغات می کنند.

این صنعت بیش از 11 ميليون اتومبیل در سال 2001 فروختند. هزینه تبلیغات برای هر ماشین که توسط این شرکت پرداخت گردیده است 359 دلار است. این شرکت ها چنین مبلغ هنگفتی را صرف کرده اند، اما اغلب مردم به یاد ندارند که کدام آگهی تبلیغاتی آنها را به خرید اتومبیل شان ترغیب کرده است. تبلیغات نقش کمرنگی در فروش خودرو ها دارد.

منتقدین به سرعت در مورد ساختار ضعیف کتاب قضاوت خواهند کرد. در واقع این کتاب فاقد ساختار مناسب است. عنوان این کتاب سقوط تبلیغات و ظهور روابط عمومی است، بنابراین باید از همان ابتدا اطلاعاتی در مورد تفاوت های بین تبلیغات و روابط عمومی ارايه نمایند. تبلیغات چیست؟ چه تفاوت هایی بین این دو وجود دارد؟

در عوض کتاب در 88 صفحه اول خود به موضوع تبلیغات می پردازد و به دنبال آن از صفحه 89 تا 183 نیز در مورد روابط عمومی اطلاعاتی ارايه می دهد. نقش تازه تبلیغات در صفحات 197 تا 223 مورد بحث قرار گرفته است. در این حین، می توانیم تفاوت های موجود بین تبلیغات و روابط عمومی را در آخرکتاب از صفحات 239 تا 265 بیابیم.

پرداختن به تفاوت های بین تبلیغات و روابط عمومی از صفحه 200 به بعد کتابی با این عنوان کمی دیر است. خوانندگانی را که انتظار دارند با خوانندگان صفحات اولیه کتاب، سر نخ هایی در مورد تبلیغات و روابط عمومی به دست بیاورند را باید درک کرد.

خوشبختانه ساختار روان کتاب آن را خوانندنی کرده است. توماس فریدمن در مقاله ای در نیویورک تایمز از نقصی که در صنعت خودرو سازی امریکا وجود دارد انتقاد کرده است. اوعقیده دارد که صنعت خودروسازی با فاجعه مواجه خواهد شد چون اتومبیل هایی که تولید می کند، کارایی لازم را ندارند و برای محیط زیست تهدید به شمار می آیند.

با این تفاسیر، این سوال برای من پیش می آید که آیا موفقیت خودروسازان ژاپنی مانند تویوتا، هوندا و نیسان (در مقایسه با خودروسازان امریکایی، جنرال موتورز و فورد) تنها به خاطر روابط عمومی است. من فکر می کنم که کیفیت محصولات در این موفقیت سهم بیشتری دارد. من به عنوان یک روزنامه نگار با توجه به اخبار محدود روزنامه ها در کارآمدی روابط عمومی تردید دارم. شک دارم شیوه ای که توسط متخصصین روابط عمومی در رسانه ها به کار گرفته می شود به نتیجه برسد و ثمر دهد.

برخی اصحاب رسانه عقیده دارند که روش هایی که متخصصین روابط عمومی به کار می برند خیلی آزار دهنده است. اگر می خواهند در مورد محصولات شان یا خدماتی که ارايه می دهند، اطلاع رسانی کنند چرا از تبلیغات استفاده نمی کنند.

روابط عمومی در بعضی رشته ها کارآمد است ولی در برخی رشته های دیگر نه. کارآمدی آن بستگی به عواملی همچون تخصص متخصصین روابط عمومی، روابط شخصی آنها با رسانه ها دارد. همان طور که ريیس گل کار، یوسف کالا گفته است، به انتخابات ریاست جمهوری کمتر از 60 روز مانده است، آیا زمان کافی برای کاندیدا ها وجود دارد تا تصویری جدید از خود ارايه دهند؟ "سقوط تبلیغات و ظهور روابط عمومی" ال ریز و لورا ریز انتشارات هارپر کالینز. 2002،2004 در 295 صفحه.